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《唐调流韵：古诗文吟诵探析》是张妍群老师多年教学实践与理论研究的结晶。本书不仅系统阐述了吟诵的概念、发展历程以及与语文学科核心素养的紧密联系，更通过丰富的实例分析，展示了唐调吟诵在提升学生文学修养、审美情感和文化认同方面的重要作用。张老师的研究和实践，为古诗文学习提供了全新的视角和方法，是语文教育的宝贵参考。本书引领读者感受汉语四声的抑扬之美，领悟诗词韵律的精妙，进而深入理解诗词背后的丰富情感和深邃意境。无论是教育工作者还是文学爱好者，都能从中获得宝贵的灵感。强烈推荐给对古典文学和吟诵艺术有兴趣的读者。
内容简介
《唐调流韵》围绕唐调吟诵的历史渊源、理论与实践以及与语文学科核心素养的关系进行深入分析。本书首先介绍了吟诵的起源和发展，特别是唐调的定义、特点和传承。作者通过分析唐调吟诵的多种调式，展示了其在古诗文教学中的应用，并探讨了吟诵在提升文学鉴赏力、审美能力和文化认同感方面的作用。书中还详述了唐调吟诵与语文教学的结合，如何通过吟诵方法来增强学生对古典文学的理解和兴趣，以及如何将这种传统艺术形式融入现代教育体系。此外，作者还分享了自己的教学经验和心得，以及对唐调吟诵未来发展的展望。这本书不仅为教育工作者提供了宝贵的教学参考，也为传统文化的传承与创新提供了新的视角。
作者简介
作者介绍： 张妍群 中学高级教师，上海市杨浦区学科带头人。上海市中原中学市级“非遗传承项目古诗文吟诵工作室”负责人。获首届“迦陵杯·诗教中国”诗词讲解大赛全国一等奖。主编出版“系列传统吟诵光盘”并有个人专辑《张妍群唐调学吟》。开设杨浦区“十四五”教师培训课程“如何用唐调吟诵古诗文——‘双新’背景下语文统编教材教学方法与策略探索”。发表《吟出最美读书音》《作文语言要回归表情达意的功能——说老实话》等 20 余篇文章。
目录
目录：序一 吟诵：动机纯净，心不妄动（刘德隆）序二 吟出最美日常读书音（张妍群） 第一章 唐调吟诵概论第一节 吟诵概念与其发展简述第二节 唐调定义及《唐蔚芝先生读文灌音片》第三节 唐文治先生吟诵理论 第二章 唐调吟诵与语文学科核心素养的关系第一节 唐调吟诵与古诗文关系第二节 唐调吟诵与语文学科核心素养的关系