内容简介本书沿着新高考的诞生发展、推广与实施,新高考背景下核心素养培养的要求,以及如何通过核心素养、学科核心素养引领下实现“教学考一体化”培育目标这一层次、逻辑的递进及互动的主线依序展开研究。全...
内容简介本书是国家语委“中国语言资源保护工程方言调查·辽宁”系列项目的标志性成果之一,涵盖了辽宁境内的东北官话、胶辽官话和北京官话三大官话区22个方言点(其中2个为“中国语言资源有声数据库”试点...
内容简介否定是人类语言共有的语法-语义范畴,韩国语和汉语学界也都较早地关注否定范畴,对这一范畴进行了深入研究。特殊否定作为否定范畴的重要组成部分,可以揭示更多的语言现象。本书以汉韩“间接否定”和...
内容简介《汉语否定的发生与语义功能研究》在系统总结哲学、逻辑学、心理学、语言学关于否定研究的基础上,以皮亚杰发生认识论为立论基础,从认知角度对汉语中的否定进行发生学解释,认为否定本质上是主客体相...
内容简介本书从教育中功绩性“白噪声”出发,分析各种各样的“景观”对教育实践者的教育观念的影响,并进行一种原理性的解读作者简介张敬威,教育学博士,心理学博士后。以第一作者或独立作者在《教育研究》《...
编辑推荐七大维度解锁专业成长,助力教师成为终身学习者 1.特级教师刘祥力作,助力一线教师成为终身学习、终身发展的学习型教师与专家型教师。2.作者拥有39年教学经验,有较为扎实的理论根基,出版过1...
编辑推荐适读年龄:2-8岁“学乐小读者”引自美国学乐(Scholastic)出版集团。原版“小读者”分为若干子系列,本套书包含常列幼儿图书销售榜首位的主干系列First Little Reade...
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编辑推荐本书作为第一本关于辅导员写书、出版的书籍,为辅导员提供从选题策划到出版发行的全流程指导,用写书思维倒逼辅导员成果思维,促使辅导员形成内驱力,助力辅导员职业化、专业化、专家化成长。内容简介...