内容简介本书聚焦如何在核心素养框架下优化小学语文阅读教学的评价体系。本书认为,传统 的阅读评价多侧重学生的知识记忆和应试能力,而基于核心素养的评价则更关注学生的语言建构、思维发展、...
编辑推荐读者对象:中小学教学校长、数学教师、家长以及中小学教育研究者等内容简介本书通过对中小学生数学学习能力自我评估与数学成绩的调研,揭示中小学生在数学学习能力自我评估中存在的现实问题及其数学成...
内容简介本书是一本探索如何培养中学生数学核心素养,激发其学习兴趣,提升数学课堂学习效率的研究之作。全书分为七章,介绍了数学核心素养的内涵与主要表现、数学核心素养与学科能力理论框架、初中数学教学核...
内容简介开篇章节,立足时代浪潮,直面传统写作教学弊端,探寻突破路径,同时搭建起坚实的理论根基,融合多学科理念。随后,精心勾勒课程蓝图,规划分层目标、梳理任务类型,构建源于真实生活的任务宝库。课堂...
编辑推荐适读年龄:5-12岁1、分级体系科学、系统、细致,帮助学生阅读能力实现逐级提升;2、内容与时俱进,话题丰富全面,帮助学生有效提升阅读的广度和深度;3、故事类(fiction)与非故事类(...
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编辑推荐出版说明读经典的书,做有根的人。雅言传承文明,经典浸润人生。诵读中华经典,是青少年学习中华传统文化的有效方式。青少年时期是人生记忆的黄金阶段,这个时期诵读一定量的中华经典,不仅有助于锻炼...
编辑推荐.图书内容选自知名课程。大部分内容选自“常青藤爸爸APP”中销量大于20万的幼小衔接课程,体系清晰、系统,文稿内容均由业界知名、经验丰富的语文教研团队审核通过。 .作者团队高能集结。内...
编辑推荐适读年龄:5-8岁1、分级体系科学、系统、细致,帮助学生阅读能力实现逐级提升;2、内容与时俱进,话题丰富全面,帮助学生有效提升阅读的广度和深度;3、故事类(fiction)与非故事类(n...
内容简介实验是激发少儿认识世界、了解科学的重要途径。本书为进阶版,适合中高年级的小学生阅读并动手操作。本书精选70多个小实验,少儿通过亲自体验光、电磁、空气、水等各方面的实验,获得对物质的性质、...