汉语情态与立场

编辑推荐★重磅主编，专业团队领衔主编崔希亮教授，北京语言大学原校长、博士生导师，我国汉语情态研究领域的开拓者和领军学者；联合主编王咸慧、王新，均是中国语言学界的青年新锐力量。优秀团队保证了本书的...

基于全媒体的口译认知研究

内容简介首先从定义、历史、特点和模式方面对口译进行比较综合的介绍，据此针对口译认知过程的阶段、模型、精力分配和所需技能等进行梳理，厘清口译认知的本质，并以之为基础总结译员职业化的素养、行为准则和...

中古汉语联合关系连词研究

内容简介11:01:32  本书以中古汉语联合关系连词为研究对象，结合汉语史事实，运用语法化、认知语言学等理论，对中古汉语联合关系连词的数量、分布、使用情况、演化过程等进行了描写和解释。本书重点...

东北官话语法研究

内容简介本书根据《中国语言地图集:B1官话之-》(2012) 对东北官话方言分区的划分，选择了18个方言点作为调查对象，以描写东北官话语法的共性特征与差异之处。本书研究对象主要是东北官话语法中较...

东方语言文化论丛（第41卷）

内容简介本论文集精选收录了国内高校从事外语非通用语种教学与研究的教师和研究生撰写的论文共38篇。论文内容涉及外语非通用语语言研究、文学研究、文化研究及其他研究。这些论文选题新颖、涉及面广、研究特...

国际汉语教师教育课例研究

编辑推荐书稿借鉴教师学习理论，运用质性研究方法，全面深入考察一门对外汉语教师教育课程的教学过程，关注教师教育者与职前汉语教师两类主体，探讨教学理念及教学过程各环节对职前汉语教师学习的促进作用。内...

学龄前儿童语用发展的取效行为研究

内容简介本书选取216名学龄前儿童作为研究对象，分析不同年龄段、不同情境中学龄前儿童的会话能力及叙事能力情况，并从取效行为角度验证学龄前儿童语用能力的发展全貌，以便重新审视取效行为的概念。在明晰...

白汉双语儿童汉语韵律焦点发展研究

广韵校本（周祖谟文集·精装繁体竖排·全2册）

编辑推荐☆经久不衰的音韵学书 《广韵》是音韵学的一部重要经典。1936年春，还未从北大毕业的周先生便受中研院史语所的委托，为该书校一定本。从着手收集材料，到完成全书校订、写定《校本》及三千四百余...

语音讲义

内容简介本书详细阐述和分析了汉语各大方言的语音面貌，结合语言学界的研究成果，纠正了汉语方言研究中的一些错误认识。与此同时，作者利用科学的方法，为汉语方言的研究，特别是语音研究，设计了一套方便实用...