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内容简介本书结合近几年国际中文教育的发展趋向,较系统地论述了“汉语作为第二语言教学”作为教育学与语言学、心理学等多个学科交叉的特色学科,在理论领域和实践领域近年来研究和探讨的最新发展动向;探讨了...
内容简介全书分为“逻辑与会话”和“语义学与形而上学探究”两大部分。第一部分是格莱斯1967年在哈佛大学所做讲座的整理稿,包括七篇文章。该部分评述了众多哲学家研究语词的意义及使用的情况,然后在此基...
编辑推荐本书对汉语词汇学中核心的基本问题进行了深入的探索,是词汇学研究的书之一.内容简介《现代汉语词汇学》(第3版)对汉语词汇学中几个关键性和基础 性的理论问题做出了系统而深刻的论述。以“词”为...
编辑推荐本书为英国著名语言学家莱昂斯的经典著作,清晰全面地探讨了语义问题,以及语义问题所涉及的哲学问题和逻辑学问题。内容简介《语义学》(下卷)重点讨论语义学和句法的关系以及词库语体、直指、时体、...
内容简介本书系统探讨了中国英语学习者对三类不同句法-语义常规和非常规映射结构的认知加工机制。研究发现,常规映射结构的认知加工过程通常有规律可循且学习者习得更加容易,而非常规映射结构的认知加工过程...
内容简介近年来,“语言资源”这一概念受到越来越多的关注。《语言资源》(第三辑)是第五届、第六届“中国语言资源国际学术研讨会”的优秀论文集。共收录34篇文章,内容丰富,既有语言资源保护研究的理论探...
内容简介汉藏语系各语言之间关系研究,一直是汉语学界和民族语言学界研究的重大课题,涉及汉语史、民族语言、历史语言学、语言类型学和文化语言学等多个研究领域。以往的研究,多将精力集中于寻找汉藏语系各语...
编辑推荐,,,,,内容简介本书是由浙江师范大学非洲研究院(非洲区域国别学院)牵头、浙江省区域国别与国际传播研究智库联盟合力编撰的shou部关于浙江省参与“一带一路”建设的发展报告,旨在总结浙江经...
内容简介本书提出了“理论之后的写作”这一新立场。全书观点与论证思路如下:1、对“理论之后”命题进行基于分析哲学旨趣的语法拆析,初探语言限度、独异性与文学的内在关系;2、澄清“理论之后”的必要条件...