编辑推荐北师大教授姚颖提出“三套系统19把钥匙”的绘本阅读法,从“为什么读”“读什么”到“怎么读”,若干绘本阅读实例,解锁亲子共读的无限可能!曹文轩、保冬妮、阿甲联袂推荐! ☆科学分龄体系 专业...
内容简介本书精选来自国际中文教育教学一线的51个真实、典型案例,每一案例均按“案例正文、正文分析、分析拓展、拓展思考”的体例展开,展现包括汉语语言要素教学、汉字教学、语言技能教学、汉语教学方法、...
内容简介本书主要探讨了如何在语文教学中融入核心素养的培养。强调了大单元教学的方法,通过整合单元内容、设计连贯的教学活动,来提升学生的语言能力、思维能力、审美创造和文化自信。书中详细阐述了如何提炼...
编辑推荐正确辨析字音,是准确理解文化经典、传承中华文明的重要基石;准确把握字音演变规律,更能帮助我们在语言学习中举一反三,提升语文素养与沟通能力。本书针对汉语中存有争议和易误读的字音展开辨析,内...
内容简介本书从梳理各个朝代教材的特点,了解和分析成人教育教材历史演变和发展特点,深入分析我国成人教育教材在当今存在的一些不足,力图对我国现阶段成人教育教材选择、设计与出新得出某些有益启示,进而对...
内容简介大观念是对事实或概念之间的关系进行持续抽象后形成的能广泛迁移的本质性概括,是“核心素养时代”最有教育价值的知识,具有知识整合、经验整合与人格整合功能。本书围绕“基于大观念的课程整合是培育...
编辑推荐本书着重对社会公共安全领域的突出问题及风险预警和防范运作一般规律进行研究,除了有2020年社会公共安全论坛论点摘要外,主要作者还包括吴晓涛、白锐、郭雪松、吴新叶等,内容涉及校园安全与治理...
内容简介古人所谓“七古”,除了真正的七古诗外,还笼统地包含了七言转韵律体、七言一韵新体、七言拗体三大类。有鉴于此,本书特将以上四类研究对象合称为“传统七古”,而有别于“真正的七古”。本书大量运用...
内容简介本书阐释了高校思政课教师职业认同感的理论基础,从马克思“现实的人”思想向度厘清了高校思政课教师职业认同感的内涵、结构,运用扎根理论方法识别出高校思政课教师职业认同感的关键影响因素,从人力...