编辑推荐“情境”是语文教学的热词。“情境”二字在《普通高中语文课程标准》出现34次,在《义务教育语文课程标准》出现46次。面对“双新”带来的新变化,在情境教学的内涵界定、基本策略、模式路径、课例...
编辑推荐本书卖点 1.“实践社会科学系列”006号图书,丛书主编“超级教授”黄宗智本人的专著。 2.“小农”是黄宗智教授的看家领域,本书在展现作者深厚的农业研究功底的同时,也涉及经济和法律方面...
内容简介《给孩子们的铁路旅行绘本:京哈高铁之旅》,适合少年儿童及其家长阅读。本书以北京至哈尔滨的高铁线路为脉络,让读者不再只看到相似站台和线路,而是领略风格各异的沿途风景,拓展知识脉络。从地形地...
内容简介在城望乡者的现实观察与精神审视。在《故乡慢慢明亮》当中,杨献平以个人亲历、社会调查等切实的方式,民俗学和人类学的视角,细致呈现南太行山区乡野大地及其人群生存现状、风俗民情、社会状况,既不...
编辑推荐军事谈判,指与战争有关的谈判活动。它或者是战争后的结局,或者是战争中间的手段,或者是在战争威胁下的产物。军事谈判的内容与战争目的直接联系在一起,它本身即是战争的一部分。中国在追求国家与世...
编辑推荐1.邓云乡红学、民俗学二者结合的经典之作。邓云乡精于《红楼梦》研究,风俗名物方面的知识也极为博洽,其《红楼风俗谭》专门探讨《红楼梦》中的风俗名物问题,结合小说文本,以小见大,旁征博引,解...
编辑推荐《贫困的终结》姐妹篇,李小云教授最新力作,几十年扶贫研究的成果总结,最前沿的案例、最深度的思考。 通过妙趣横生的小故事与真实案例,带你感受真实的中国乡村变迁与振兴,基层助农脱贫的秘笈。 ...
编辑推荐1忠于原著,丰富史料;以史为鉴,启迪人生。作者撰写的每一篇历史故事,都有正史依据,非虚构,只是在语言和细节方面做些加工,以增强可读性。 适当增加正史以外的其他一些史料,形成史料丰富、知...
编辑推荐鼓励儿童主动探索 培养儿童协作能力建立儿童规则意识 引导儿童解决问题内容简介“汪汪队立大功儿童安全救援故事书·第5辑”根据动画片《汪汪队立大功》最新剧集内容改编而成,共10册,讲述...
内容简介强有力的基层医疗卫生服务对于提高卫生服务可及性、促进健康与健康公平以及提升卫生系统效率具有重要作用,应该得到比当下更多的关注与重视。本书聚焦基层医疗卫生服务能力问题,逻辑主线为健康服务需...