汉韩特殊否定表达对比研究

内容简介否定是人类语言共有的语法-语义范畴，韩国语和汉语学界也都较早地关注否定范畴，对这一范畴进行了深入研究。特殊否定作为否定范畴的重要组成部分，可以揭示更多的语言现象。本书以汉韩“间接否定”和...

社区心理学研究（第十三卷）

内容简介本集刊主要发表从中国实际出发来研究中国社区中人的心理与行为的论文，联合各华人社区的心理学家、社会学家、教育家、精神病学家、心理辅导家、法学家以及其他学科科学家，共同推进中国社区中人的心理...

学前培优训练（识字与表达） 幼小衔接360°培优方案

编辑推荐孩子上一年级之前，家长会很焦虑和不安。孩子害怕上学怎么办？孩子的知识储备不够怎么办？孩子注意力不集中怎么办？孩子能不能适应小学的行为习惯……这套《学前培优训练》来帮您解决这些问题，科学的...

破界·共生：协同育人“教联体”工作的实践与创新

编辑推荐本书紧密围绕国家“健全学校家庭社会育人机制”战略要求，立足新时代教育协同发展的现实需求，以学前教育为切口，系统阐释“教联体”协同育人模式的创新价值与实践路径。全书结构清晰，案例翔实，从理...

高校公共体育课程项群化建设的优势与路径研究

内容简介《高校公共体育课程项群化建设的优势与路径研究》是关于高校公共体育课程建设方面的学术专著，由高校公共体育课程项群化建设的时代背景分析、高校公共体育课程项群化建设的理论基础概述、高校公共体育...

语言与逻辑互动的开拓者：王维贤先生百年诞辰纪念文集

内容简介本书收录2022年“王维贤先生百年诞辰纪念会”上与会代表的学术论文和纪念文章。王维贤先生的学术思想和精神遗产奠定了浙江大学语言学、逻辑学脚踏实地、有容乃大、精进创新的文脉学风的基础，树立...

中国现代语文教育理论资料·张志公专集

中国医师：群体特征与工作状况

内容简介“中国医师调查”是清华大学社会学系在中国医师协会人文医学专业委员会的支持下，于2020年12月针对我国医师群体开展的自主课题，旨在全面和深入了解医师群体的基本情况、群体诉求，以及在当前社...

“体医融合”视域下武陵山区农村儿童青少年体质健康促进研究

内容简介《中小学文言文教学研究》是一本探讨中小学语文课文言文教学方法创新及实际运用的教育工作者参考书。《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出语文课程的核心素养包括文化自信、语言运用、思维能...

湖北哲学社会科学发展报告（2019）

内容简介本书由湖北省社会科学界联合会和湖北大学组织编撰，为第二本湖北哲学社会科学蓝皮书，由湖北大学校长谢红星主编，整合了湖北省社会科学界的学术资源，该书作为湖北省*本涵盖哲学社会科学8大领域发展...