基于规则方法的语法模式自动提取研究（A Study on the Rule-Based Approach to the Automatic Extraction of Grammar Patterns）

内容简介本书属于外国语言学及应用语言学研究丛书。主要（1）提出一个基于规则从文本中自动提取语法模式的方法；（2）通过精度和召回率检验该方法在自动提取中的准确性；并（3）利用该方法开发出一套学术英...

语符指示理论与汉语指示问题研究

内容简介指示现象及其相关符号在人类认知体系、日常言语交际等诸多方面地位极为特殊、重要。指称和指示是人类符号意指功能实现的两种基本途径。指示现象研究现状与指示符号在人类符号世界（尤其是语言系统）中...

汉语国际教育学报（第九辑）

内容简介为了反映汉语国际教育研究成果、推动汉语国际教育学科发展，本学报从多个角度汇集各国不同学科背景的学者在汉语国际教育方面的**研究成果，包含汉语国际教育发展战略研究、汉语国际教育教学研究、面...

符号学经典导读 四川大学出版社

内容简介本书选取了九位符号学代表人物，以九篇论文为基本语料，每章又由符号学关键词、符号学核心文献、符号学思考以及译文四部分构成。第一是“符号学关键词”，凝练该学者的符号学理论要点，第二是“符号学...

临床医学汉语会话教程（语言服务书系·国际中文教育）

内容简介本教材针对临床医学专业留学生的临床实习和专业学习需求编写，旨在培养留学生临床专业实习的日常交际能力和专业语言能力，让留学生学会使用医院语境下的医生用语，听懂患者的病情陈述。所有的课文正文...

汉语木部艸部字词核心义研究

内容简介漢語詞彙核心義研究是對古漢語詞義演變規律的探討。本書在前人研究的基礎上對漢語木部和艸部字詞進行核心義分析，一方面可以完善現有理論，提供更多視角和方法；另一方面在核心義分析的基礎上解決相關...

汉语国际教育研究论集·汉语国际传播研究卷

内容简介全球汉语教育事业的快速发展为汉语国际教育学术研究提供了广阔天地和肥沃土壤，从而推动了汉语国际教育学科的快速发展壮大。学术研究植根于事业发展，并为之提供了理论方法和模式路径等科学依据及决策...

汉语作为第二语言的语块研究：特征、教学与教材编写

内容简介本书立足于汉语作为第二语言教学的实践，借鉴语块理论，探讨汉语语块的特征、教学与教材编写问题。具体分为三个方面：“特征篇”立足于语块研究的现状和汉语自身的特点，探讨汉语语块的独特性和价值；...

语法研究和探索（二十一）

保罗·德·曼语言论的认识论研究

内容简介本书以认识论为视角深入分析美国解构论的重要人物保罗·德·曼的语言论，并将其放置于整个西方的语言认识论传统之中，以点带面，语言理论辨析和语义分析相结合，并与现代语言学和语言哲学相互映照，重...