内容简介本书是关于语言习得研究中形式—意义联结研究的一部论文集。自20世纪60年代开展语素研究以来,形式—意义联结的概念一直以各种形式存在并受到学界的关注,相关研究颇为丰富。本书是严格筛选国际二...
内容简介本书深入探讨了汉语学习者在词典选择、使用及评价过程中的主客观因素,揭示了数智化时代用户的新需求、新习惯。研究结合了质性与量化方法,构建了多维立体的词典使用模型,为外向型汉语学习词典的研编...
内容简介国内目前有100多所高校开设了德语本科专业,每年新学德语学生有6000人左右,但市场上适用的汉德比较翻译书相对较少。基于此种状况,本书编著者集20多年来汉德比较翻译教学与翻译实践的经验,...
编辑推荐本书以《湖南对接“一带一路”战略行动方案》为切入点,通过对系列实施方案与项目清单进行研究与分析,综合策划,精心选取了湖南省六家实施“走出去”战略、积极响应“一带一路”倡议的企业作为调研主...
编辑推荐本研究采用对应平衡语料库与平行语料库相结合的实证办法,对汉译英翻译体英语中间接引语时态不一致现象进行了较为系统的量化研究,研究了现在时、现在完成时、过去完成时、过去将来时报道动词引导的间...
编辑推荐内容简介本书主要研究中国古代诗文、中国古代短篇小说、中国古代章回小说、中国古代史传文学、中国古代戏剧及说唱文学在英语世界的有效传播,对从事中国古代文学研究和译介活动的25位英语世界的汉学...
编辑推荐读者对象:语言学专业的本科生,研究生,教师及相关领域的研究者 编辑推荐: 商务印书馆与剑桥大学出版社倾情奉献,是您增长知识,拓宽视野所***的语言学参考资料内容简介本书的主题为“早期二语...
内容简介《汉语听说》共三章,第一章与第二章系统介绍汉语拼音的基本情况和汉语拼音规则;第三章结合日常生活实际介绍不同生活场景中的汉语对话,并设置课前的“热身活动”以及课后的“课文生词”模块帮助学习...
编辑推荐本期特色: 1.本期话题“汉语国际教育本科专业建设”,是首次以专栏的形式进行对汉语国际教育本科专业建设进行探讨的一组文章,既有对汉语国际教育专业定位与发展的宏观思考,也有对本专业学位论文...
内容简介本书作者之一航月,虽祖籍江苏,但因父母支援新疆建设,出生在新疆哈密市巴里坤,逢人只说自己是地地道道的草原女子;另一名作者加斯吾扎克·吐鲁汗江是新疆的哈萨克族人,现任昭苏县群众文化艺术家协...