中小学教师信息技术领导力研究

编辑推荐本书顺应信息化发展对中小学教师的要求，突破传统“技术至上”思维，以“教师领导力”为切口，通过扎根理论构建理论框架，结合全国范围实证调研与结构方程模型分析，系统揭示教师信息技术领导力的四维...

中国现代语文教育理论资料·胡适专集

内容简介《中国现代语文教育理论资料》丛书是主编任翔教授主持的国家社科基金重大项目“中国现代语文教育理论资料的搜集、整理和研究”（立项号22&ZD309）的系列研究成果之一。其中的《胡适专...

计算思维培育：思维型协作深度学习实践

内容简介计算思维作为智能时代一种核心的思维方式和解决问题的关键能力，正日益受到全球范围内的重视。对学生计算思维能力的培养最终都需要落在常态化的课堂教学层面，通过课堂教学的深度学习得以实现。在此背...

鲁洁教育文集：别卷2 鲁洁纪念文集(入选中国教育新闻网2025年度“影响教师的100本书”TOP10)

编辑推荐鲁洁教授在教学、研究、工作和生活领域留下了无数美好的瞬间，她用全部的生命热忱谱写了动人的教育人生。本书选编了包括顾明远、谭顶良、庞学光、朱小蔓等学者的文章，他们以亲历者的视角，回顾了鲁洁...

北京教育蓝皮书:北京特殊教育发展报告（2024-2025）

内容简介本书全面展示了北京市特殊教育发展基本情况，秉持学术性、原创性、主题性相结合的原则作者简介董竹娟 北京教育科学研究院党委书记, 工学硕士, 高级政工师, 副研究员。 曾任首都师范大学党委副...

全球教育监测报告2024/5：教育领导力：引领学习

编辑推荐这是一份聚焦全球教育变革核心的专业指南，更是解锁优质教育密码的关键文本。作为联合国教科文组织旗舰报告，本期《全球教育监测报告》将“教育领导力”置于全球教育议程的核心，以211个国家和地区...

自闭症儿童教育指导手册(第二版)

内容简介《自闭症儿童教育指导手册（第二版）》是一本针对自闭症儿童的康复训练教案，涵盖六大能力范畴（认知发展篇、语言理解篇、语言表达篇、小肌肉发展篇、大肌肉发展篇、模仿发展篇）。本书以行为分析法（...

教育政策执行中的转译方式（砺儒教育学术丛书）

中国特色社会主义教育理论

编辑推荐本丛书围绕中国特色社会主义教育发展的基本理论问题，从道路、理论、制度、法治、综合改革五个方面进行了深入、系统的研究。丛书回顾了中国特色社会主义教育发展道路的历程，展示了中国特色社会主义教...

地方高校英语师范生培养探索与实践

内容简介《地方高校英语师范生培养探索与实践》聚焦地方高校在英语师范生培养中的角色与使命，系统探讨了地方高校英语师范生培养的背景、现状、理论基础及实践路径。作者指出，在经济全球化与数智化时代背景下...