编辑推荐世界汉语教学史、传播史、汉学史研究交流平台。内容简介《国际汉语教育史研究》由世界汉语教育史研究学会创办,于2020年正式创刊,由商务印书馆出版。在此之前,已由商务印书馆分别出版了两辑试刊...
内容简介本书关注并研究了一种新的强调社会维度的知识观,这种知识观的研究很多时候被冠以“社会认识论”研究之名。长久以来,知识的产生和辩护都被看作是个人的事情,以笛卡尔、莱布尼兹为代表的理性主义把理...
内容简介本书从以新兴的科学技术现代化和思想政治教育现代化理论作为核心基础及价值判断的基本依据,聚焦于“网络社区”这一新场景,研究高校思想政治工作在移动网络社会的表现、结构、特点、现状,通过观察归...
内容简介本书以河北省一个普通县Q县为个案,融合国家政权建设理论、现代化理论及社会性别理论,采用史学文献法与人类学民族志的研究范式,梳理了Q县百余年乡村教师群体中女性从无到有、从数量少到与男教师人...
内容简介竺岳兵提出的“唐诗之路”,不但对当代经济、旅游业的发展有着现实意义,而且对历史和文化的发掘、拓宽唐代文学研究之路,也有着重要的意义。本书第一次将竺岳兵学术研究文章做了汇总,包括唐诗之路考...
内容简介本书主题论文涉及粉丝公益、大学生志愿服务、慈善捐赠动机、社会组织孵化器、基金会信息披露、社会影响力投资、社会团体改革。书评介绍了《社区中国》一书的写作框架和理论价值。访谈录介绍了北京市东...
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内容简介关联理论中的认知关联与交际关联两条指导原则过于宽泛、限制性极弱,导致理论笼统性与应用主观化,本研究以关联理论核心假设——*关联假设及其派生关联话语解读机制为出发点,通过对优选论的借鉴与融...
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内容简介郑杭生先生是改革开放后中国社会学重建的重要领导者之一,也是中国人民大学社会学学科重建的奠基人,为我们留下了丰富而宝贵的遗产。为纪念著名社会学家郑杭生教授,中国人民大学社会学理论与方法研究...