编辑推荐

拼音是每个学龄儿童学习的难点，也是家长和老师教学的痛点。本书由畅销百万册童书作家为女儿悉心创作，提供一套基于孩子心智发展的学习方案：四步感统认知法（故事·读玩写）。孩子只需跟着学，15天就能搞定拼音，并爱上拼音。 1.学习有流程，为幼小衔接定制——15天就能学完拼音紧扣汉语拼音方案和小学拼音教材，合理编排流程：声母学4天，韵母学5天，声调学1天，整体认读 拼读规则学3天，拼音练习学2天。从分解学习到单元复习，再到情景练习，每天1小时，15天就能学好。 2.四步感统认知法——调动全身心学习，为孩子一生的语言学习奠定基础听故事让孩子“心”动起来，读、玩、写让孩子的嘴、眼、耳、手和脑都活动起来，调动起孩子情感和思维的感统认知，*终内化到孩子的身体里，让语言的学习变得愉快轻松。 3.丰富的练习，实用的教具——帮助孩子全面巩固，随时检测8册拼音故事 练习，读故事认字母，打卡闯关，复习巩固；47张字母卡和4张音调卡灵活组合，随时检验学习效果；400个音节的“声母韵母组合表”，让孩子的拼读不再抓瞎。 4.枯燥抽象的拼音变成鲜活的故事——让孩子对拼音产生浓厚的兴趣一个有灵魂的拼音世界，一群有性格有理想的字母，四个神奇的武器声调，一切都变得鲜活、有趣起来，孩子饶有兴趣地就走进了拼音的王国。

拼音是每个学龄儿童学习的难点，也是家长和老师教学的痛点。

本书由畅销百万册童书作家为女儿悉心创作，提供一套基于孩子心智发展的学习方案：四步感统认知法（故事·读玩写）。

孩子只需跟着学，15天就能搞定拼音，并爱上拼音。

 

1.学习有流程，为幼小衔接定制——15天就能学完拼音

紧扣汉语拼音方案和小学拼音教材，合理编排流程：声母学4天，韵母学5天，声调学1天，整体认读 拼读规则学3天，拼音练习学2天。从分解学习到单元复习，再到情景练习，每天1小时，15天就能学好。

 

2.四步感统认知法——调动全身心学习，为孩子一生的语言学习奠定基础

听故事让孩子“心”动起来，读、玩、写让孩子的嘴、眼、耳、手和脑都活动起来，调动起孩子情感和思维的感统认知，*终内化到孩子的身体里，让语言的学习变得愉快轻松。

 

3.丰富的练习，实用的教具——帮助孩子全面巩固，随时检测

8册拼音故事 练习，读故事认字母，打卡闯关，复习巩固；47张字母卡和4张音调卡灵活组合，随时检验学习效果；400个音节的“声母韵母组合表”，让孩子的拼读不再抓瞎。

 

4.枯燥抽象的拼音变成鲜活的故事——让孩子对拼音产生浓厚的兴趣

一个有灵魂的拼音世界，一群有性格有理想的字母，四个神奇的武器声调，一切都变得鲜活、有趣起来，孩子饶有兴趣地就走进了拼音的王国。

 

5.插画精美幽默，每个字母都有自己的人设——提高孩子的记忆力和审美力

插画师幽默大胆的想象力，让这些拼音各具鲜明特点，如烙印般刻在孩子的脑海里：大腹便便还能跑得飞快的波波b先生，把摩托骑得飞起的送信小哥摸摸m先生，无所不知的故事n奶奶……他们一出场就自带喜剧效果，孩子爱不释手。

 

6.全书音频引导——即便大人没空，孩子也可以自主学习

小学校长、首届“全人教育奖”提名获得者朱爱朝，为故事和练习录制音频，15天15个音频，准确的发音，生动的演绎，帮助孩子自主完成学习。

 

7.语文界专家权威审定

特级教师、国家“万人计划”教学名师 周益民权威审定

全国推动读书十大人物 、新教育榜样教师“中国雷夫”常丽华，全课程首倡者、《当代教育家》杂志总编李振村，全国首届经典诗文教学大赛特等奖获得者丁慈矿，大力推荐

 显示全部信息
内容简介
年迈的无言国国王被梦中的声音吸引，决定到王国的两座城市寻找。声母城里的23个声母，极尽所能地发出自己的声音——都是单音，太枯燥。韵母城里的24个韵母，粉墨登场表现自己——也是单音，很无趣。很显然，这些都不是国王梦中的声音。在调音师的神秘武器：四个声调的帮助下，一场别开生面的大舞会开始了——声母韵母对对碰，神奇的事情发生了…… 第1天，读《国王来到声母城》，认识声母b p m f d t n l；第2天，读《声母城的会面》，认识声母g k h j q x；第3—4天，读《声母城大团圆》，认识声母z c s r zh ch sh y w和声母总复习；第5天，读《韵母城的六位开创者》，认识韵母a o e i u ü；第6—9天，读《韵母城的第二代和第三代》，认识韵母ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong和韵母总复习；

年迈的无言国国王被梦中的声音吸引，决定到王国的两座城市寻找。声母城里的23个声母，极尽所能地发出自己的声音——都是单音，太枯燥。韵母城里的24个韵母，粉墨登场表现自己——也是单音，很无趣。很显然，这些都不是国王梦中的声音。

在调音师的神秘武器：四个声调的帮助下，一场别开生面的大舞会开始了——声母韵母对对碰，神奇的事情发生了……

 

第1天，读《国王来到声母城》，认识声母b p m f d t n l；

第2天，读《声母城的会面》，认识声母g k h j q x；

第3—4天，读《声母城大团圆》，认识声母z c s r zh ch sh y w和声母总复习；

第5天，读《韵母城的六位开创者》，认识韵母a o e i u ü；

第6—9天，读《韵母城的第二代和第三代》，认识韵母ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong和韵母总复习；

第10天，读《四个声调》，认识一声、二声、三声、四声；

第11—13天，读《声母韵母对对碰》，认识整体认读音节zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying和拼读规则；

第14—15天，读《到无言国来串门》，练习声母和韵母的拼读，全书总复习。

显示全部信息
作者简介
郑利强 两个女儿的父亲，畅销百万册童书《我的diyi本地理启蒙书》作者。2020年5月疫情被困在家期间，目睹夫人教6岁小女儿学拼音的痛苦经历，发心要为孩子写一个有趣好玩，同时能学拼音的故事。费时10天“如有神助”般创作了本套书中的故事。   于惠平 步印文化总编辑。两个女儿的母亲，从小向往做老师。喜欢华德福教育理念，了解如何与儿童的天性合作，力图把枯燥复杂的学习，变成一个有趣有效的过程。
内容简介
年迈的无言国国王被梦中的声音吸引，决定到王国的两座城市寻找。声母城里的23个声母，极尽所能地发出自己的声音——都是单音，太枯燥。韵母城里的24个韵母，粉墨登场表现自己——也是单音，很无趣。很显然，这些都不是国王梦中的声音。在调音师的神秘武器：四个声调的帮助下，一场别开生面的大舞会开始了——声母韵母对对碰，神奇的事情发生了…… 第1天，读《国王来到声母城》，认识声母b p m f d t n l；第2天，读《声母城的会面》，认识声母g k h j q x；第3—4天，读《声母城大团圆》，认识声母z c s r zh ch sh y w和声母总复习；第5天，读《韵母城的六位开创者》，认识韵母a o e i u ü；第6—9天，读《韵母城的第二代和第三代》，认识韵母ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong和韵母总复习；

年迈的无言国国王被梦中的声音吸引，决定到王国的两座城市寻找。声母城里的23个声母，极尽所能地发出自己的声音——都是单音，太枯燥。韵母城里的24个韵母，粉墨登场表现自己——也是单音，很无趣。很显然，这些都不是国王梦中的声音。

在调音师的神秘武器：四个声调的帮助下，一场别开生面的大舞会开始了——声母韵母对对碰，神奇的事情发生了……

 

第1天，读《国王来到声母城》，认识声母b p m f d t n l；

第2天，读《声母城的会面》，认识声母g k h j q x；

第3—4天，读《声母城大团圆》，认识声母z c s r zh ch sh y w和声母总复习；

第5天，读《韵母城的六位开创者》，认识韵母a o e i u ü；

第6—9天，读《韵母城的第二代和第三代》，认识韵母ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong和韵母总复习；

第10天，读《四个声调》，认识一声、二声、三声、四声；

第11—13天，读《声母韵母对对碰》，认识整体认读音节zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying和拼读规则；

第14—15天，读《到无言国来串门》，练习声母和韵母的拼读，全书总复习。

显示全部信息
作者简介
郑利强 两个女儿的父亲，畅销百万册童书《我的diyi本地理启蒙书》作者。2020年5月疫情被困在家期间，目睹夫人教6岁小女儿学拼音的痛苦经历，发心要为孩子写一个有趣好玩，同时能学拼音的故事。费时10天“如有神助”般创作了本套书中的故事。   于惠平 步印文化总编辑。两个女儿的母亲，从小向往做老师。喜欢华德福教育理念，了解如何与儿童的天性合作，力图把枯燥复杂的学习，变成一个有趣有效的过程。