{"product_id":"鲁洁教育文集-德育理论与实践-下-入选中国教育新闻网2025年度-影响教师的100本书-top10","title":"鲁洁教育文集：德育理论与实践（下）(入选中国教育新闻网2025年度“影响教师的100本书”TOP10)","description":"\u003cstrong\u003e编辑推荐\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e鲁洁是我国著名教育家、教育理论家，改革开放后中国教育学科重建的重要奠基人，德育学科的奠基者和领导者，新世纪义务教育德育课程改革的引领者。鲁洁教授长期致力于教育基本理论、德育学等方面的研究，她站在时代的高度，立足于中国的发展，提出了许多原创性的、有中国特色的教育理论，形成了独特的学术观点和学术体系。对鲁洁教授的教育科研成果进行系统整理和研究，对于构建中国教育学学科自主知识体系，推进新时代道德教育改革与发展，培养担当民族复兴大任的时代新人，具有重要意义。\n《鲁洁教育文集》通过辑录、整理鲁洁教授关于教育的论说、记述、序跋、传志等文字成果和影像资料，并汇编国内外学者关于鲁洁教授的研究与纪念文章，全面展示其在教育基本理论和教育学学科建设、道德教育理论研究和德育学科建设、德育课程理论研究和教材建设上的思想、成就和贡献，以及在全国学术组织特别是德育专业组织建设上的工作和贡献。\n本卷主要收录了鲁洁先生2000年以来公开发表的德育作品，集中呈现了进入新世纪以后对道德教育理论的持续探索和深度思考，以及她对我国中小学德育课程改革实践的思想指导和价值引领。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e内容简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e进入新世纪以后，鲁洁先生对德育基本理论、国家义务教育德育课程标准理论建构与德育新教材研制、德育课程改革等进行了深入探索。针对德育面临的现实挑战和现代人的存在状态，鲁洁先生系统建构了道德教育的人学理论，形成了超越性、整体性的理论构想，为德育转型与重构奠定了坚实的理论基础。鲁洁先生倡导“生活德育论”，将其确立为新世纪德育实践尤其是德育课程改革的基本理论，她积极投身德育课程建设和教材研发，对德育课程改革的重点难点问题等进行了深入阐述，为基础教育德育实践指明了方向。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e目录\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e道德危机：一个现代化的悖论 \/ 001网络社会和道德教育 \/ 012教育的返本归真——德育之根基所在 \/ 032德育诸种功能之间的关系及其当代演变 \/ 042关系中的人：当代道德教育的一种人学探寻 \/ 050生态危机与道德教育 \/ 063New Directions in the Moral Education Curriculum in Chinese Primary Schools \/ 070回归生活——“品德与生活”“品德与社会”课程与教材探寻 \/ .092中国小学德育课程的创新 \/ 107再论“品德与生活”“品德与社会”向生活世界的回归 \/ 113德育课程的生活论转向——小学德育课程在观念上的变革 \/ 117最有魅力的课程 \/ 130边缘化 外在化 知识化——道德教育的现代综合征 \/ 136行走在意义世界中——小学德育课堂巡视 \/ 143\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e内容简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e进入新世纪以后，鲁洁先生对德育基本理论、国家义务教育德育课程标准理论建构与德育新教材研制、德育课程改革等进行了深入探索。针对德育面临的现实挑战和现代人的存在状态，鲁洁先生系统建构了道德教育的人学理论，形成了超越性、整体性的理论构想，为德育转型与重构奠定了坚实的理论基础。鲁洁先生倡导“生活德育论”，将其确立为新世纪德育实践尤其是德育课程改革的基本理论，她积极投身德育课程建设和教材研发，对德育课程改革的重点难点问题等进行了深入阐述，为基础教育德育实践指明了方向。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e目录\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e道德危机：一个现代化的悖论 \/ 001网络社会和道德教育 \/ 012教育的返本归真——德育之根基所在 \/ 032德育诸种功能之间的关系及其当代演变 \/ 042关系中的人：当代道德教育的一种人学探寻 \/ 050生态危机与道德教育 \/ 063New Directions in the Moral Education Curriculum in Chinese Primary Schools \/ 070回归生活——“品德与生活”“品德与社会”课程与教材探寻 \/ .092中国小学德育课程的创新 \/ 107再论“品德与生活”“品德与社会”向生活世界的回归 \/ 113德育课程的生活论转向——小学德育课程在观念上的变革 \/ 117最有魅力的课程 \/ 130边缘化 外在化 知识化——道德教育的现代综合征 \/ 136行走在意义世界中——小学德育课堂巡视 \/ 143","brand":"当当","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48068725768350,"sku":"9787519145910","price":38.77,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0728\/0158\/3262\/files\/29960659-1_b_1768355883.jpg?v=1785479611","url":"https:\/\/timesbook.com\/products\/%e9%b2%81%e6%b4%81%e6%95%99%e8%82%b2%e6%96%87%e9%9b%86-%e5%be%b7%e8%82%b2%e7%90%86%e8%ae%ba%e4%b8%8e%e5%ae%9e%e8%b7%b5-%e4%b8%8b-%e5%85%a5%e9%80%89%e4%b8%ad%e5%9b%bd%e6%95%99%e8%82%b2%e6%96%b0%e9%97%bb%e7%bd%912025%e5%b9%b4%e5%ba%a6-%e5%bd%b1%e5%93%8d%e6%95%99%e5%b8%88%e7%9a%84100%e6%9c%ac%e4%b9%a6-top10","provider":"Timesbook Inc","version":"1.0","type":"link"}