{"product_id":"金融教育论丛2022年第1辑总第8辑","title":"金融教育论丛(2022年第1辑)(总第8辑)","description":"\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e内容简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e本书是由多篇金融教育类文章组成。立德树人是高等教育的根本任务，人才培养是高等院校的根本职能。目前我国正处于创新驱动、转型发展的关键时期，金融业的发展在技术创新的驱动下，不论是在业态、运营、盈利模式等行业实践层面，还是在宏观资本流动和配置、微观主体投融资决策、资产配置交易、交易策略、风险管理层面，都面临外部环境的变化和技术创新带来的不确定性，这些不确定性颠覆性地改变了高等院校金融人才的培养目标、模式和手段。如何更多、更好地培养我国以及上海社会经济发展所需要的金融人才，是我们面临的重大历史使命。本书内容详实，可读性强，对读者了解普惠金融是一本不可多得的好书。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e目录\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e目录数字经济时代金融工程课程数字化教学改革措施探讨 赵 旭 1货币银行学混合式教学实践探索 刘东华 13数字经济学科发展与人才培养研究 陈晓静 章 楠 刘馨蔚 23数字金融领域发展及其对人才需求的特征研究 苏立峰 32新时期外经贸类院校金融工程国家一流本科专业建设的若干思考——以上海对外经贸大学为例 陈 坚 45高校在线学习中教学支持与自我调节学习的作用机制——基于资产评估类课程的案例分析 乔明哲 潘睿劼 58基于OBE的项目投资分析与管理课程思政教学改革研究 林 洁 74新文科建设背景下保险学专业应用创新型人才培养的探索初立苹 张博华 87工程技术基础教学改革之实施效果——以上海对外经贸大学为例 冯体一 96","brand":"当当","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":46348980420766,"sku":"9787522018812","price":17.85,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0728\/0158\/3262\/files\/29544280-1_b_1.jpg?v=1767028729","url":"https:\/\/timesbook.com\/products\/%e9%87%91%e8%9e%8d%e6%95%99%e8%82%b2%e8%ae%ba%e4%b8%9b2022%e5%b9%b4%e7%ac%ac1%e8%be%91%e6%80%bb%e7%ac%ac8%e8%be%91","provider":"Timesbook Inc","version":"1.0","type":"link"}