内容简介
本书集中了职业教育一线教师的智力成果， 从职业教育的理论和实践问题从发,积极探索当代中国职业教育面临的问题、解决的路径和实施的具体举措。本书从习近平总书记关于职业教育的重要指示和论述、党史党建、立德树人(三全育人)、职业教育等方 面系统研究职业教育的具体问题，为全国职业院校的各项建设提供有益的参考和借鉴，推动职业教育高质量发展。本书围绕“为了推动职业教育高质量发展”“建设教育强国、人力资源强国和技能型社会”等方面进行了深入的阐述。
目录
第一编立德树人、“三全育人”研究基于工匠精神培养视角的高职院校精准资助育人工作探索心理育人工作在高职教育中的困境与突破——以汽车工程学院为例人工智能驱动“立德树人”创新发展研究——以职业教育为视角职业教育要坚持把立德树人作为根本任务新形势下行业院校课程思政建设的研究与实践高职院校实施课程思政困境及对策研究思政教育服务于技能型人才培养目标的现状调查与思考——以山西机电职业技术学院为例现代学徒制培养模式下课程思政的实施路径——以汽车检测与维修技术专业为例高职院校思政课教学资源建设与应用探析
作者简介
金正连,男，博士，教授，全国劳动教育研究院研究员、中国教育发展战略学会思想道德专委会常务理事，中国机械政研会机械职业教育素质工作委员会秘书长，重庆智库研究会理事、特聘研究员，常州大学中国特色社会主义理论研究中心特聘研究员、硕士生导师，现任重庆工业职业技术学院党委宣传部副部长。江苏响水人，2017年毕业于南京大学哲学系马克思主义理论专业（博士），长期从事马克思主义理论研究与教学管理工作，发表理论研究文章65篇。其中，在《光明日报》等中央主流媒体发表23篇、CSSCI期刊4篇、核心期刊28篇。出版专著《唯物辩证法教学若干重大难题和问题研究》《劳动教育与素质养成》《新时代党建与思想政治工作探索实践》，主持省部级以上课题16项，其他各类课题20余项，参与国家课题和国家重大课题研究两项，获得江苏省人民政府哲学社会科学优秀成果三等奖1次、常州市人民政府哲学社会科学优秀成果三等奖1次、重庆市人民政府教学成果一等奖1次，获得“优秀共产党员”“优秀思想政治理论课教师”“教学质量免检教师”“双高”工作先进个人等称号。
内容简介
本书集中了职业教育一线教师的智力成果， 从职业教育的理论和实践问题从发,积极探索当代中国职业教育面临的问题、解决的路径和实施的具体举措。本书从习近平总书记关于职业教育的重要指示和论述、党史党建、立德树人(三全育人)、职业教育等方 面系统研究职业教育的具体问题，为全国职业院校的各项建设提供有益的参考和借鉴，推动职业教育高质量发展。本书围绕“为了推动职业教育高质量发展”“建设教育强国、人力资源强国和技能型社会”等方面进行了深入的阐述。
目录
第一编立德树人、“三全育人”研究基于工匠精神培养视角的高职院校精准资助育人工作探索心理育人工作在高职教育中的困境与突破——以汽车工程学院为例人工智能驱动“立德树人”创新发展研究——以职业教育为视角职业教育要坚持把立德树人作为根本任务新形势下行业院校课程思政建设的研究与实践高职院校实施课程思政困境及对策研究思政教育服务于技能型人才培养目标的现状调查与思考——以山西机电职业技术学院为例现代学徒制培养模式下课程思政的实施路径——以汽车检测与维修技术专业为例高职院校思政课教学资源建设与应用探析
作者简介
金正连,男，博士，教授，全国劳动教育研究院研究员、中国教育发展战略学会思想道德专委会常务理事，中国机械政研会机械职业教育素质工作委员会秘书长，重庆智库研究会理事、特聘研究员，常州大学中国特色社会主义理论研究中心特聘研究员、硕士生导师，现任重庆工业职业技术学院党委宣传部副部长。江苏响水人，2017年毕业于南京大学哲学系马克思主义理论专业（博士），长期从事马克思主义理论研究与教学管理工作，发表理论研究文章65篇。其中，在《光明日报》等中央主流媒体发表23篇、CSSCI期刊4篇、核心期刊28篇。出版专著《唯物辩证法教学若干重大难题和问题研究》《劳动教育与素质养成》《新时代党建与思想政治工作探索实践》，主持省部级以上课题16项，其他各类课题20余项，参与国家课题和国家重大课题研究两项，获得江苏省人民政府哲学社会科学优秀成果三等奖1次、常州市人民政府哲学社会科学优秀成果三等奖1次、重庆市人民政府教学成果一等奖1次，获得“优秀共产党员”“优秀思想政治理论课教师”“教学质量免检教师”“双高”工作先进个人等称号。