内容简介
在国家大教育的环境下，广州市从化区河东中学结合“五育”并举，促进学生自律成长。学校利用“国防文化建设长廊”“国防特色课程”等开展多层次、多形式、多渠道的实践活动，对学生充分进行“军品”大德育，使学生在活动中轻松愉快地接受国防知识、国防观念和军事教育。国防教育是民族精神和气节教育，是唤起公民忧患意识和民族危机感的教育，这对于一个国家、一个民族而言是非常重要的。学生国防观念的强弱，关系到国家的兴衰和存亡。在公办初级中学加大国防教育力度，能让学生从小就树立 “居安思危”的国防观念和爱党爱国、献身国防的信念。
内容简介
在国家大教育的环境下，广州市从化区河东中学结合“五育”并举，促进学生自律成长。学校利用“国防文化建设长廊”“国防特色课程”等开展多层次、多形式、多渠道的实践活动，对学生充分进行“军品”大德育，使学生在活动中轻松愉快地接受国防知识、国防观念和军事教育。国防教育是民族精神和气节教育，是唤起公民忧患意识和民族危机感的教育，这对于一个国家、一个民族而言是非常重要的。学生国防观念的强弱，关系到国家的兴衰和存亡。在公办初级中学加大国防教育力度，能让学生从小就树立 “居安思危”的国防观念和爱党爱国、献身国防的信念。