内容简介
本教材为湖南师范大学外国语学院日语系本科生教材。本书首先对国内外外语教学法进行梳理，从我国日语教育研究现状出发，分别以教材选择、日语语法、听力、会话、阅读等不同课型的指导方法入手，对其进行理论与实践相结合的阐述。通过具体的课程教学为例，对课程设计、教案书写、功能句型、词汇、语法等方面的具体知识进行细致的指导。最后为广大读者提供了不同课型的教学实践案例，供读者在教学实践中参考与借鉴。
作者简介
肖婧，博士，现为湖南师范大学外国语学院日语系讲师，兼任湖南省东北亚研究中心研究员，湖南省日语教师资格证注册考官。主要研究方向为日语语言教育、中日古代文学的比较研究。在日本留学期间曾参加日语教师资格证的研修，并获得了日语教师资格证。留学归国后从事日语教育至今已有14年，具有丰富的教学经验。主要讲授课程为《基础日语》《中级日语》《高级日语》《日语视听说》等数十门课程。先后发表了日语语言研究的相关论文数
内容简介
本教材为湖南师范大学外国语学院日语系本科生教材。本书首先对国内外外语教学法进行梳理，从我国日语教育研究现状出发，分别以教材选择、日语语法、听力、会话、阅读等不同课型的指导方法入手，对其进行理论与实践相结合的阐述。通过具体的课程教学为例，对课程设计、教案书写、功能句型、词汇、语法等方面的具体知识进行细致的指导。最后为广大读者提供了不同课型的教学实践案例，供读者在教学实践中参考与借鉴。
作者简介
肖婧，博士，现为湖南师范大学外国语学院日语系讲师，兼任湖南省东北亚研究中心研究员，湖南省日语教师资格证注册考官。主要研究方向为日语语言教育、中日古代文学的比较研究。在日本留学期间曾参加日语教师资格证的研修，并获得了日语教师资格证。留学归国后从事日语教育至今已有14年，具有丰富的教学经验。主要讲授课程为《基础日语》《中级日语》《高级日语》《日语视听说》等数十门课程。先后发表了日语语言研究的相关论文数