内容简介
本书重点探索融入学习基础素养的跨学科项目学习的设计与实践,在反复实践、研讨、改进中创生出智慧环境下跨学科教学创新的典型案例,从而为一线教师自己尝试和落实融入素养的跨学科教学转型提供新思路、新指引。本书既是对前期研究的总结和梳理总结,也是所有参与人员的智慧结晶和心血凝练。
内容简介
本书重点探索融入学习基础素养的跨学科项目学习的设计与实践,在反复实践、研讨、改进中创生出智慧环境下跨学科教学创新的典型案例,从而为一线教师自己尝试和落实融入素养的跨学科教学转型提供新思路、新指引。本书既是对前期研究的总结和梳理总结,也是所有参与人员的智慧结晶和心血凝练。
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