编辑推荐

这不是AI的使用说明书，而是应对AI的工具书。成为有超级思维的孩子，决胜AI时代AI很强大？但你更聪明！当别的孩子还在问AI要答案时，你的孩子已经开始给AI挑错了。
内容简介
本书前瞻性地探讨了机器人技术飞速发展及其塑造的未来图景。它引导读者思考：未来机器人将如何进化？其发展揭示了人类创造力的哪些奥秘？更重要的是，当机器人日益融入工作与生活，人类如何与之智慧共处？书中深入分析了机器人难以替代的人类核心能力，并邀请读者畅想理想的机器人伙伴形态。同时，聚焦于人机关系的关键议题——如何通过分工实现“相互促进”、如何应对人机情感边界模糊的挑战、如何界定机器行为的责任归属。本书旨在帮助年轻一代以开放心态拥抱技术变革，以清晰思考建立合理界限，共同塑造人机协同、和谐发展的未来世界。内容议题：1.畅想未来机器人的发展？2.机器人的发展带给我们哪些启示？3.机器人时代，人类还能从事哪些职业？4.你想发展什么样的未来机器人？

本书前瞻性地探讨了机器人技术飞速发展及其塑造的未来图景。它引导读者思考：未来机器人将如何进化？其发展揭示了人类创造力的哪些奥秘？更重要的是，当机器人日益融入工作与生活，人类如何与之智慧共处？书中深入分析了机器人难以替代的人类核心能力，并邀请读者畅想理想的机器人伙伴形态。同时，聚焦于人机关系的关键议题——如何通过分工实现“相互促进”、如何应对人机情感边界模糊的挑战、如何界定机器行为的责任归属。本书旨在帮助年轻一代以开放心态拥抱技术变革，以清晰思考建立合理界限，共同塑造人机协同、和谐发展的未来世界。
内容议题：
1.畅想未来机器人的发展？
2.机器人的发展带给我们哪些启示？
3.机器人时代，人类还能从事哪些职业？
4.你想发展什么样的未来机器人？
5.怎样与机器人和谐共生、相互促进？
6.如何面对人机情感边界模糊的情况？
如何界定人和机器人之间的权责界定？

显示全部信息
作者简介
小多（北京）文化传媒有限公司/编著小多传媒成立于 2008 年，是在北京和纽约共同运营的少儿科学和人文内容出版公司，正在逐渐成为面向世界的多媒体儿童教育内容提供者、传播者和实践者。出版有《少年时》系列、《趣讲科学史》、《前沿科学在身边》等精品图书。    小多汇集全球各地 400 多位作者、绘者、译者和编辑，这支跨国团队对中西方的文化、社会、历史、教育有着深刻的理解。他们共同为孩子创造高品质读物，旨在传递前沿的科技和人文观点，让孩子们养成智力活动的习惯和充满想象力的思维方式，养成独立思考能力、表达能力、批判能力，养成社会责任感和公民意识，让人生有更多可能。
内容简介
本书前瞻性地探讨了机器人技术飞速发展及其塑造的未来图景。它引导读者思考：未来机器人将如何进化？其发展揭示了人类创造力的哪些奥秘？更重要的是，当机器人日益融入工作与生活，人类如何与之智慧共处？书中深入分析了机器人难以替代的人类核心能力，并邀请读者畅想理想的机器人伙伴形态。同时，聚焦于人机关系的关键议题——如何通过分工实现“相互促进”、如何应对人机情感边界模糊的挑战、如何界定机器行为的责任归属。本书旨在帮助年轻一代以开放心态拥抱技术变革，以清晰思考建立合理界限，共同塑造人机协同、和谐发展的未来世界。内容议题：1.畅想未来机器人的发展？2.机器人的发展带给我们哪些启示？3.机器人时代，人类还能从事哪些职业？4.你想发展什么样的未来机器人？

本书前瞻性地探讨了机器人技术飞速发展及其塑造的未来图景。它引导读者思考：未来机器人将如何进化？其发展揭示了人类创造力的哪些奥秘？更重要的是，当机器人日益融入工作与生活，人类如何与之智慧共处？书中深入分析了机器人难以替代的人类核心能力，并邀请读者畅想理想的机器人伙伴形态。同时，聚焦于人机关系的关键议题——如何通过分工实现“相互促进”、如何应对人机情感边界模糊的挑战、如何界定机器行为的责任归属。本书旨在帮助年轻一代以开放心态拥抱技术变革，以清晰思考建立合理界限，共同塑造人机协同、和谐发展的未来世界。
内容议题：
1.畅想未来机器人的发展？
2.机器人的发展带给我们哪些启示？
3.机器人时代，人类还能从事哪些职业？
4.你想发展什么样的未来机器人？
5.怎样与机器人和谐共生、相互促进？
6.如何面对人机情感边界模糊的情况？
如何界定人和机器人之间的权责界定？

显示全部信息
作者简介
小多（北京）文化传媒有限公司/编著小多传媒成立于 2008 年，是在北京和纽约共同运营的少儿科学和人文内容出版公司，正在逐渐成为面向世界的多媒体儿童教育内容提供者、传播者和实践者。出版有《少年时》系列、《趣讲科学史》、《前沿科学在身边》等精品图书。    小多汇集全球各地 400 多位作者、绘者、译者和编辑，这支跨国团队对中西方的文化、社会、历史、教育有着深刻的理解。他们共同为孩子创造高品质读物，旨在传递前沿的科技和人文观点，让孩子们养成智力活动的习惯和充满想象力的思维方式，养成独立思考能力、表达能力、批判能力，养成社会责任感和公民意识，让人生有更多可能。