编辑推荐

1，这样学，不跑偏一套绘本，知识点体系化，给孩子一张完整的数学启蒙地图全套14册不仅涵盖了“*小学数学课程标准”圈定的4大数学基础能力，也匹配人教版小学数学教材中低年级主要教授的16个基础数学概念。无论是数学启蒙，还是巩固知识和能力，都能帮孩子搭建起完整的数学知识图谱，扎实数学基础能力。  2，这样学，不累人不错过的数学启蒙黄金期，顺应儿童心理和认知发展规律遵循了2-6岁儿童心理和认知发展规律，在这个数学启蒙关键的黄金期，站在孩子的角度，提供孩子从“形象思维”逐渐形成“抽象思维”的数学思维学习脚手架。（1）从孩子熟悉的生活场景入手，抽象的数学知识变得容易懂（2）配合生动形象的画面，加深对知识的理解和运用（3）循序渐进掌握数学概念，有助于打牢基础，保持学习后劲（4）多角度帮助孩子熟悉数学语言，启发数学思维 3，这样学，不痛苦数学在家玩，让学数学成为开心的亲子时光（1）每册书后都有配套趣味数学游戏，在家就能玩，巩固知识，拓展数学思维（2）避免数学启蒙两大误区：没有枯燥的刷题，不用背诵代替思考 4，中英双语，丰富阅读体验一套书，掌握两种数学语言（1）提供英语环境，帮助孩子理解数学符号的由来（2）每册书后附有中英文对照词汇表，总结知识点的同时，丰富孩子双语词汇量 5，轻巧好翻，便于携带居家、旅行，随时随地学数学图书采用绿色印刷，色彩艳丽，保护环境不伤眼。骑马钉装帧，轻巧好翻，便于携带。
内容简介
本系列共14册，中英双语，用有创意的例子、生动有趣的语言，搭配吸引人的艺术插画，用孩子容易理解的方式，把抽象的数学概念解释得形象、易懂。适合2-6岁，亲子共读；6-10岁，独立阅读。内容丰富，涉及加减法、图形、集合、计量等，全套涵盖了“*小学数学课程标准”圈定的4大数学基础能力也匹配人教版小学数学教材中低年级主要教授的16个基础数学概念。这套书的原版，在美国已经畅销十多年，在美国亚马逊上，是全五星好评书。
作者简介
特丽莎•斯皮德•赛思科，她为孩子们写了四十多本书，还教给孩子们和青少年创造性写作。她获得了2012年明尼苏达州艺术家倡议奖。2009年麦肯奈特作家艺术家奖学金，洛夫儿童文学奖/年长儿童奖。;.;玛茜•阿博夫，创作过多本图画书。她还曾在一家日报担任特约编辑。玛茜喜欢和学生们谈论如何成为一名作家，以及帮助他们开发自己的写作潜力。;.;莫莉•布莱斯德尔，富有好奇心，会提出很多问题。她喜欢的是“为什么”？她觉得好的儿童读物真的适合每个人。她是29本儿童读物的作者。;.;弗朗西斯卡•卡拉贝利，插画创作者，绘制多本儿童读物。;.;萨拉•迪拉德，在惠顿学院学习艺术，在罗德岛设计学院学习插画。绘制多本儿童读物插图。;.;张媛媛，媒体人，自由撰稿人，作品有漫画改编小说《捣蛋鬼小布丁》系列，喜欢旅行、漫画、废墟探险，相信人应该拥有诗意且淘气的世界。
内容简介
本系列共14册，中英双语，用有创意的例子、生动有趣的语言，搭配吸引人的艺术插画，用孩子容易理解的方式，把抽象的数学概念解释得形象、易懂。适合2-6岁，亲子共读；6-10岁，独立阅读。内容丰富，涉及加减法、图形、集合、计量等，全套涵盖了“*小学数学课程标准”圈定的4大数学基础能力也匹配人教版小学数学教材中低年级主要教授的16个基础数学概念。这套书的原版，在美国已经畅销十多年，在美国亚马逊上，是全五星好评书。
作者简介
特丽莎•斯皮德•赛思科，她为孩子们写了四十多本书，还教给孩子们和青少年创造性写作。她获得了2012年明尼苏达州艺术家倡议奖。2009年麦肯奈特作家艺术家奖学金，洛夫儿童文学奖/年长儿童奖。;.;玛茜•阿博夫，创作过多本图画书。她还曾在一家日报担任特约编辑。玛茜喜欢和学生们谈论如何成为一名作家，以及帮助他们开发自己的写作潜力。;.;莫莉•布莱斯德尔，富有好奇心，会提出很多问题。她喜欢的是“为什么”？她觉得好的儿童读物真的适合每个人。她是29本儿童读物的作者。;.;弗朗西斯卡•卡拉贝利，插画创作者，绘制多本儿童读物。;.;萨拉•迪拉德，在惠顿学院学习艺术，在罗德岛设计学院学习插画。绘制多本儿童读物插图。;.;张媛媛，媒体人，自由撰稿人，作品有漫画改编小说《捣蛋鬼小布丁》系列，喜欢旅行、漫画、废墟探险，相信人应该拥有诗意且淘气的世界。