{"product_id":"宝宝好习惯互动手偶书小熊宝宝","title":"宝宝好习惯互动手偶书小熊宝宝","description":"\u003cstrong\u003e编辑推荐\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cimg src=\"http:\/\/img59.ddimg.cn\/99999990324631299.jpg\"\u003e\u003cbr\u003e适读人群：0-4岁亲子阅读；呆萌小熊手偶，不可或缺的教育资源手偶作为一种综合的艺术符号，融合了教育、文化、娱乐、美学等多重价值，是不可或缺的教育资源。在幼儿教学和亲子共读中运用色彩鲜艳，造型生动的手偶，不仅可以吸引幼儿的注意，也为以具体形象思维为主的幼儿提供便于故事理解的方式。二、精选手偶形象，材质全面升级憨态可掬的小熊形象备受小朋友的喜欢，经典的小熊卡通形象能快速吸引幼儿的兴趣。同时在手偶造型和材质上做了升级，使之更加可爱与生动，更受小朋友的欢迎。手偶内部填充物更加饱满，外部采用优质水晶绒，不易掉毛，耐脏好清洗。三、紧抓幼儿发育关键期，全能发展更优秀    0-4岁是幼儿各种潜能快速发展的关键期，手偶的性质对幼儿的语言思维和形象描述能力具有很好的提高作用。小熊手偶书能够帮助幼儿在社交启蒙、语言表达、手脑协调和开发想象力、创造力等各方面全面发展。四、加入故事内容，满足父母的教育需求除了手偶升级，本书更注重书本的功能性！书内重点关注孩子的生活习惯、社交启蒙以及自信教育等几个功能点，运用简单童趣的语言，活泼生动的画面讲故事。故事内容的设定符合低幼孩子的思维习惯，故事篇幅不长，内容与孩子生活息息相关。 五、文字和画风贴近幼儿生活文字朗朗上口，便于低幼儿童理解，插画内容贴近生活情景，也让父母在亲子共读时候更易于模仿和表达。六、满足0-4岁孩子不同需求\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e适读人群：\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e0-4\u003c\/strong\u003e\u003cstrong\u003e岁亲子阅读；\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\u003cstrong\u003e呆萌小熊手偶，不可或缺的教育资源\u003c\/strong\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003e手偶作为一种综合的艺术符号，融合了教育、文化、娱乐、美学等多重价值，是不可或缺的教育资源。在幼儿教学和亲子共读中运用色彩鲜艳，造型生动的手偶，不仅可以吸引幼儿的注意，也为以具体形象思维为主的幼儿提供便于故事理解的方式。\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e二、精选手偶形象，材质全面升级\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e憨态可掬的小熊形象备受小朋友的喜欢，经典的小熊卡通形象能快速吸引幼儿的兴趣。同时在手偶造型和材质上做了升级，使之更加可爱与生动，更受小朋友的欢迎。手偶内部填充物更加饱满，外部采用优质水晶绒，不易掉毛，耐脏好清洗。\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e三、紧抓幼儿发育关键期，全能发展更优秀\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e    0-4岁是幼儿各种潜能快速发展的关键期，手偶的性质对幼儿的语言思维和形象描述能力具有很好的提高作用。小熊手偶书能够帮助幼儿在社交启蒙、语言表达、手脑协调和开发想象力、创造力等各方面全面发展。\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e四、加入故事内容，满足父母的教育需求\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e除了手偶升级，本书更注重书本的功能性！书内重点关注孩子的生活习惯、社交启蒙以及自信教育等几个功能点，运用简单童趣的语言，活泼生动的画面讲故事。故事内容的设定符合低幼孩子的思维习惯，故事篇幅不长，内容与孩子生活息息相关。\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e五、文字和画风贴近幼儿生活\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e文字朗朗上口，便于低幼儿童理解，插画内容贴近生活情景，也让父母在亲子共读时候更易于模仿和表达。\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e六、满足0-4岁孩子不同需求\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e画面左侧文字为故事内容，右侧文字为手偶互动语言；满足低幼孩子不同年龄段需求；1岁半以前不能理解故事内容时，我们可以用右侧简单引导孩子与手偶互动，当孩子能够理解内容与父母语言沟通后，再加以故事文字辅助理解。\u003c\/p\u003e 显示全部信息\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e内容简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e《宝宝好习惯互动手偶书 小熊宝宝》\n妈妈说，小熊宝宝拥有世上奇妙的一双小手，这双手可以做什么呢？原来小手可以跟人打招呼，交朋友；可以为小伙伴的表演鼓掌欢呼；还可以安慰难过哭泣的小兔子，给他一个大拥抱。\n咦？小朋友你也有一双奇妙的小手哦。小熊能做的，你的小手也一样可以做到吧？让我们通过自己的小手，培养好习惯，结交更多的好朋友！\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e作者简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e梦希，葫芦弟弟创始人之一，现任青葫芦出版总监，从事童书行业十余年，熟悉低幼儿童心理行为发展规律，秉持“抛弃成人固有视角，从孩子的角度创作童书”的理念，善于策划创作0-6岁低幼儿童书籍。参与编辑出版童书有《我们的新年》、《那么大！地板书》系列、《跳跃的经典童话立体书》系列、《颜色的旅途》、《形状动起来》等。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e内容简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e《宝宝好习惯互动手偶书 小熊宝宝》\n妈妈说，小熊宝宝拥有世上奇妙的一双小手，这双手可以做什么呢？原来小手可以跟人打招呼，交朋友；可以为小伙伴的表演鼓掌欢呼；还可以安慰难过哭泣的小兔子，给他一个大拥抱。\n咦？小朋友你也有一双奇妙的小手哦。小熊能做的，你的小手也一样可以做到吧？让我们通过自己的小手，培养好习惯，结交更多的好朋友！\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e作者简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e梦希，葫芦弟弟创始人之一，现任青葫芦出版总监，从事童书行业十余年，熟悉低幼儿童心理行为发展规律，秉持“抛弃成人固有视角，从孩子的角度创作童书”的理念，善于策划创作0-6岁低幼儿童书籍。参与编辑出版童书有《我们的新年》、《那么大！地板书》系列、《跳跃的经典童话立体书》系列、《颜色的旅途》、《形状动起来》等。","brand":"当当","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48303280750750,"sku":"9787115565464","price":44.18,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0728\/0158\/3262\/files\/29279539-1_b_13.jpg?v=1789895431","url":"https:\/\/timesbook.com\/products\/%e5%ae%9d%e5%ae%9d%e5%a5%bd%e4%b9%a0%e6%83%af%e4%ba%92%e5%8a%a8%e6%89%8b%e5%81%b6%e4%b9%a6%e5%b0%8f%e7%86%8a%e5%ae%9d%e5%ae%9d","provider":"时代图书-新华书店北美网","version":"1.0","type":"link"}