{"product_id":"南部吴语韵母读音层次比较研究","title":"南部吴语韵母读音层次比较研究","description":"\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e内容简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e随着汉语方言研究的不 断深入，人们发现共时音系 叠置了多个层次读音，系统 性的一语素多音、文白异读 等现象突出。在运用历史比 较法之前，需要分清相同语 素不同读音的性质并对其进 行分层，确定比较的单位是 “对等形式”。本书以南部吴 语上丽片、瓯江片、金衢片 18个方言点的韵母为研究对 象，利用语音层次分析法， 以中古十六摄为纲，离析各 韵在南部吴语韵母的读音层 次并概括演变过程。在此基 础上，总结出一致的规律， 充实语音层次分析理论。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e目录\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e第1章 绪论1.1 研究现状1.2 研究范围1.3 研究方法1.4 体例说明第2章 果摄的读音层次及其演变2.1 上丽片果摄的读音层次2.2 瓯江片果摄的读音层次2.3 金衢片果摄的读音层次2.4 小结第3章 假摄的读音层次及其演变3.1 上丽片假摄的读音层次3.2 瓯江片假摄的读音层次3.3 金衢片假摄的读音层次\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e内容简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e随着汉语方言研究的不 断深入，人们发现共时音系 叠置了多个层次读音，系统 性的一语素多音、文白异读 等现象突出。在运用历史比 较法之前，需要分清相同语 素不同读音的性质并对其进 行分层，确定比较的单位是 “对等形式”。本书以南部吴 语上丽片、瓯江片、金衢片 18个方言点的韵母为研究对 象，利用语音层次分析法， 以中古十六摄为纲，离析各 韵在南部吴语韵母的读音层 次并概括演变过程。在此基 础上，总结出一致的规律， 充实语音层次分析理论。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e目录\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e第1章 绪论1.1 研究现状1.2 研究范围1.3 研究方法1.4 体例说明第2章 果摄的读音层次及其演变2.1 上丽片果摄的读音层次2.2 瓯江片果摄的读音层次2.3 金衢片果摄的读音层次2.4 小结第3章 假摄的读音层次及其演变3.1 上丽片假摄的读音层次3.2 瓯江片假摄的读音层次3.3 金衢片假摄的读音层次","brand":"当当","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48128061964446,"sku":"9787308204804.0","price":37.75,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0728\/0158\/3262\/files\/29158112-1_b_2.jpg?v=1786523103","url":"https:\/\/timesbook.com\/products\/%e5%8d%97%e9%83%a8%e5%90%b4%e8%af%ad%e9%9f%b5%e6%af%8d%e8%af%bb%e9%9f%b3%e5%b1%82%e6%ac%a1%e6%af%94%e8%be%83%e7%a0%94%e7%a9%b6","provider":"Timesbook Inc","version":"1.0","type":"link"}