内容简介
《助人技巧：个人、家庭、小组和社区工作方法（第八版）》展示了社会工作者在与不同对象（如个人、家庭、小组或社区组织）一起工作及向他们提供服务的各个阶段中存在的共同元素、核心过程和技能。本书阐述了范围广泛的助人情形，清晰地界定、说明和教授了社会工作的助人技巧，并将助人过程分解成可控的各个部分，建立了互动取向的助人模式，通过阅读本书，社会工作者可以学习将这一模型融入自己的工作实际中，与服务对象更好地建立关系，熟练运用各类助人技巧，更加系统、高效地开展服务。
目录
部分 助人过程模式章 互动取向的助人早期会面中社会工作者遭遇的问题互动性社会工作实务理论服务对象系统的互动医学模式和范式转变互动模式背后的假设社会工作专业：简要的历史视角社会工作专业的功能社会工作技巧与工作关系个人自我与专业自我的整合研究发现社会工作实务中的价值观与伦理本章小结能力要点
作者简介
劳伦斯?舒尔曼是纽约州立大学布法罗分校社会工作学院的教授，也是前任院长。作为一名具有四十多年从业经验的社会工作者和教育家，他在社会工作实践、督导、儿童福利和学校暴力的核心助人技能方面做了广泛的研究。他发表了许多关于社会工作直接实践的文章和专著，是九本书的作者或合著者。
内容简介
《助人技巧：个人、家庭、小组和社区工作方法（第八版）》展示了社会工作者在与不同对象（如个人、家庭、小组或社区组织）一起工作及向他们提供服务的各个阶段中存在的共同元素、核心过程和技能。本书阐述了范围广泛的助人情形，清晰地界定、说明和教授了社会工作的助人技巧，并将助人过程分解成可控的各个部分，建立了互动取向的助人模式，通过阅读本书，社会工作者可以学习将这一模型融入自己的工作实际中，与服务对象更好地建立关系，熟练运用各类助人技巧，更加系统、高效地开展服务。
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部分 助人过程模式章 互动取向的助人早期会面中社会工作者遭遇的问题互动性社会工作实务理论服务对象系统的互动医学模式和范式转变互动模式背后的假设社会工作专业：简要的历史视角社会工作专业的功能社会工作技巧与工作关系个人自我与专业自我的整合研究发现社会工作实务中的价值观与伦理本章小结能力要点
作者简介
劳伦斯?舒尔曼是纽约州立大学布法罗分校社会工作学院的教授，也是前任院长。作为一名具有四十多年从业经验的社会工作者和教育家，他在社会工作实践、督导、儿童福利和学校暴力的核心助人技能方面做了广泛的研究。他发表了许多关于社会工作直接实践的文章和专著，是九本书的作者或合著者。