{"product_id":"共识与认同-微媒体场域的价值传播效度上海智库报告","title":"共识与认同--微媒体场域的价值传播效度(上海智库报告)","description":"\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e内容简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e本书是“上海智库报告”丛书之一。微博、微信等网络社交平台的产生，预示着微媒体时代的到来。微媒体时代具有与传统媒体时代不同的特点，对社会信息传播方式的改变和人际关系的重构产生了深刻而深远的影响。在微媒体时代，如何对微博、微信等平台中的负面信息进行有效的制度化解和积极应对，发挥主流价值在微媒体场域的吸引力和掌握力，是一个具有理论意义和实践价值的课题。本书对目前微媒体的研究现状、理论基础、传播效度、研究方法等作了介绍，对微媒体的产生、特征、影响，微媒体场域的话语特点和传播模式，主流价值在微媒体场域的生长空间、在场形态、传播效度、供求平衡、话语创新、算法推荐、意义世界等分别进行了阐述。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e目录\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e目 录章.微媒体时代：产生、特征与影响 \/ 32 节.微媒体时代的来临：一个新时代的产生 \/ 32 第二节.微媒体时代的基本特征 \/ 38 第三节.微媒体如何改变时代 \/ 45 第二章.微媒体场域：话语特点与传播模式 \/ 48 节.场域视角下的微媒体：双格局社交媒体生态逐渐形成 \/ 48 第二节.微媒体场域的话语表达 \/ 51 第三节.微媒体场域的话语传播 \/ 55 第三章.主流意识形态在微媒体场域的生长空间与在场形态 \/ 59 节.微媒体场域主流意识形态建设的重要性和现实必要性\/ 59第二节.新媒体场域主流意识形态的生长空间 \/ 63 第三节.主流意识形态在微媒体场域的传播建构 \/ 65 第四节.主流意识形态在微媒体场域的存在特征——以“人民日报评论”为例  \/ 76 第四章.主流意识形态在微媒体场域的传播效度测量 \/ 81节.理论依据 \/ 81第二节.指标体系构建 \/ 84第三节.指标体系验证与效度分析 \/ 86第五章.供给与需求：主流意识形态在微媒体场域传播的供求平衡 \/ 92 节.供求分析：理论与方法 \/ 92 第二节.主流意识形态在微媒体场域的供求现状——以“今日头条”为例  \/ 94 第三节.主流意识形态在微媒体场域的供求问题 \/ 99 第四节.供求平衡：主流意识形态在微媒体场域传播的策略重构 \/ 101 第六章.表达与接受：主流意识形态在微媒体场域传播的话语创新 \/ 105 节.话语分析理论 \/ 105 第二节.主流意识形态在微媒体场域的话语表达：方式与困境 \/ 106 第三节.接受视角：微媒体场域用户的接受特点——以高校大学生为例  \/ 111 第四节.话语转变：微媒体场域主流意识形态的表达创新 \/ 115 第七章.失语与发声：主流意识形态在微媒体场域的注意力生产 \/ 121 节.稀缺的注意力：网络信息时代的核心资源 \/ 121 第二节.阵地失语：主流意识形态在微媒体场域注意力的消解 \/ 124 第三节.微媒体场域主流意识形态的注意力生产：路径与策略 \/ 127 第八章.遮蔽与解蔽：主流意识形态在微媒体场域的算法推荐 \/ 133 节.算法推荐：技术、权力与意识形态 \/ 133\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e作者简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e胡德平，男，1982年6月生，山东临沂人，现任上海体育学院马克思主义学院直属党支部书记、院长，教授，法学博士（政治学），博士生导师。上海市“阳光学者”（2013），“上海市青年五四奖章”（2014）获得者。研究方向主要为政治学理论、思想政治教育、意识形态与舆情研究、体育公共政策与治理。近年来，在《国外理论动态》《国家行政学院学报》《当代经济研究》《思想理论教育》《党政论坛》《上海体育学院学报》《解放日报》等报刊发表论文40余篇，参与撰写著作6部，主持2020年度国家社科基金高校思政课研究专项、上海市“阳光计划”项目等10余项。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e内容简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e本书是“上海智库报告”丛书之一。微博、微信等网络社交平台的产生，预示着微媒体时代的到来。微媒体时代具有与传统媒体时代不同的特点，对社会信息传播方式的改变和人际关系的重构产生了深刻而深远的影响。在微媒体时代，如何对微博、微信等平台中的负面信息进行有效的制度化解和积极应对，发挥主流价值在微媒体场域的吸引力和掌握力，是一个具有理论意义和实践价值的课题。本书对目前微媒体的研究现状、理论基础、传播效度、研究方法等作了介绍，对微媒体的产生、特征、影响，微媒体场域的话语特点和传播模式，主流价值在微媒体场域的生长空间、在场形态、传播效度、供求平衡、话语创新、算法推荐、意义世界等分别进行了阐述。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e目录\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e目 录章.微媒体时代：产生、特征与影响 \/ 32 节.微媒体时代的来临：一个新时代的产生 \/ 32 第二节.微媒体时代的基本特征 \/ 38 第三节.微媒体如何改变时代 \/ 45 第二章.微媒体场域：话语特点与传播模式 \/ 48 节.场域视角下的微媒体：双格局社交媒体生态逐渐形成 \/ 48 第二节.微媒体场域的话语表达 \/ 51 第三节.微媒体场域的话语传播 \/ 55 第三章.主流意识形态在微媒体场域的生长空间与在场形态 \/ 59 节.微媒体场域主流意识形态建设的重要性和现实必要性\/ 59第二节.新媒体场域主流意识形态的生长空间 \/ 63 第三节.主流意识形态在微媒体场域的传播建构 \/ 65 第四节.主流意识形态在微媒体场域的存在特征——以“人民日报评论”为例  \/ 76 第四章.主流意识形态在微媒体场域的传播效度测量 \/ 81节.理论依据 \/ 81第二节.指标体系构建 \/ 84第三节.指标体系验证与效度分析 \/ 86第五章.供给与需求：主流意识形态在微媒体场域传播的供求平衡 \/ 92 节.供求分析：理论与方法 \/ 92 第二节.主流意识形态在微媒体场域的供求现状——以“今日头条”为例  \/ 94 第三节.主流意识形态在微媒体场域的供求问题 \/ 99 第四节.供求平衡：主流意识形态在微媒体场域传播的策略重构 \/ 101 第六章.表达与接受：主流意识形态在微媒体场域传播的话语创新 \/ 105 节.话语分析理论 \/ 105 第二节.主流意识形态在微媒体场域的话语表达：方式与困境 \/ 106 第三节.接受视角：微媒体场域用户的接受特点——以高校大学生为例  \/ 111 第四节.话语转变：微媒体场域主流意识形态的表达创新 \/ 115 第七章.失语与发声：主流意识形态在微媒体场域的注意力生产 \/ 121 节.稀缺的注意力：网络信息时代的核心资源 \/ 121 第二节.阵地失语：主流意识形态在微媒体场域注意力的消解 \/ 124 第三节.微媒体场域主流意识形态的注意力生产：路径与策略 \/ 127 第八章.遮蔽与解蔽：主流意识形态在微媒体场域的算法推荐 \/ 133 节.算法推荐：技术、权力与意识形态 \/ 133\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e作者简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e胡德平，男，1982年6月生，山东临沂人，现任上海体育学院马克思主义学院直属党支部书记、院长，教授，法学博士（政治学），博士生导师。上海市“阳光学者”（2013），“上海市青年五四奖章”（2014）获得者。研究方向主要为政治学理论、思想政治教育、意识形态与舆情研究、体育公共政策与治理。近年来，在《国外理论动态》《国家行政学院学报》《当代经济研究》《思想理论教育》《党政论坛》《上海体育学院学报》《解放日报》等报刊发表论文40余篇，参与撰写著作6部，主持2020年度国家社科基金高校思政课研究专项、上海市“阳光计划”项目等10余项。","brand":"当当","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48084128137374,"sku":"9787208179226","price":25.17,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0728\/0158\/3262\/files\/29484369-1_b_3.jpg?v=1785846974","url":"https:\/\/timesbook.com\/products\/%e5%85%b1%e8%af%86%e4%b8%8e%e8%ae%a4%e5%90%8c-%e5%be%ae%e5%aa%92%e4%bd%93%e5%9c%ba%e5%9f%9f%e7%9a%84%e4%bb%b7%e5%80%bc%e4%bc%a0%e6%92%ad%e6%95%88%e5%ba%a6%e4%b8%8a%e6%b5%b7%e6%99%ba%e5%ba%93%e6%8a%a5%e5%91%8a","provider":"Timesbook Inc","version":"1.0","type":"link"}