{"product_id":"五育融合-视域下区域学校课程骨干研训实践-杨庆文","title":"“五育融合”视域下区域学校课程骨干研训实践 杨庆文","description":"\u003cstrong\u003e编辑推荐\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cimg src=\"http:\/\/img54.ddimg.cn\/99999990597901124.jpg\"\u003e,\u003cimg src=\"http:\/\/img58.ddimg.cn\/99999990597901128.jpg\"\u003e,\u003cimg src=\"http:\/\/img57.ddimg.cn\/99999990597901127.jpg\"\u003e,\u003cimg src=\"http:\/\/img53.ddimg.cn\/99999990597901123.jpg\"\u003e,\u003cimg src=\"http:\/\/img51.ddimg.cn\/99999990597901121.jpg\"\u003e,\u003cimg src=\"http:\/\/img52.ddimg.cn\/99999990597901122.jpg\"\u003e,\u003cimg src=\"http:\/\/img55.ddimg.cn\/99999990597901125.jpg\"\u003e,\u003cimg src=\"http:\/\/img56.ddimg.cn\/99999990597901126.jpg\"\u003e,\u003cimg src=\"http:\/\/img59.ddimg.cn\/99999990597901129.jpg\"\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e内容简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e《五育融合视域下区域学校课程骨干研训实践》是中国教育科学研究院与武侯区人民政府第二轮合作共建项目——“五育融合育人课程建设项目”成果之一，是区域深化课程改革，加强课程建设骨干队伍培养的实践探索。2023年5月，成都市武侯区成立了五育融合育人课程建设骨干培训班，共有学员79名，围绕研训主题，分学段分小组开展理论和实践研训活动。本书汇集了骨干班各小组两年的研训成果，加强了学段间、校间的联系，提升了区域教师课程研究能力和实践水平，为区域课程改革培养了一批骨干力量。全书内容主要包括区域在加强课程骨干培养的实践经验、课程骨干班各小组的研训成果以及学员代表的心得体会文章。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e作者简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e杨庆文，中小学高级教师，成都市武侯区教育科学发展研究院教研员，研究方向：课程与教学，区域教育综合改革。曾任中国教科院武侯实验区办公室主任，中国教育科学研究院访问学者。主持中国教育学会课题《“五育融合”视域下区域推进学校高质量课程建设的实践研究》和四川省教育科学规划办重点课题《区域校长职级制实践研究》。主编《五育融合视域下区域学校课程建设实践探索》，参编《中国共产党百年教育理论与实践丛书——义务教育》《为有源头活水来——成都市武侯区“两自一包”学校管理体制改革实录》《2014-2017全国异地中考政策分析》《民族教育教育质量提升的成就与经验研究》等。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e内容简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e《五育融合视域下区域学校课程骨干研训实践》是中国教育科学研究院与武侯区人民政府第二轮合作共建项目——“五育融合育人课程建设项目”成果之一，是区域深化课程改革，加强课程建设骨干队伍培养的实践探索。2023年5月，成都市武侯区成立了五育融合育人课程建设骨干培训班，共有学员79名，围绕研训主题，分学段分小组开展理论和实践研训活动。本书汇集了骨干班各小组两年的研训成果，加强了学段间、校间的联系，提升了区域教师课程研究能力和实践水平，为区域课程改革培养了一批骨干力量。全书内容主要包括区域在加强课程骨干培养的实践经验、课程骨干班各小组的研训成果以及学员代表的心得体会文章。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e作者简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e杨庆文，中小学高级教师，成都市武侯区教育科学发展研究院教研员，研究方向：课程与教学，区域教育综合改革。曾任中国教科院武侯实验区办公室主任，中国教育科学研究院访问学者。主持中国教育学会课题《“五育融合”视域下区域推进学校高质量课程建设的实践研究》和四川省教育科学规划办重点课题《区域校长职级制实践研究》。主编《五育融合视域下区域学校课程建设实践探索》，参编《中国共产党百年教育理论与实践丛书——义务教育》《为有源头活水来——成都市武侯区“两自一包”学校管理体制改革实录》《2014-2017全国异地中考政策分析》《民族教育教育质量提升的成就与经验研究》等。","brand":"当当","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48068770857118,"sku":"9787569081930","price":32.91,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0728\/0158\/3262\/files\/29975388-1_b_1763625054.jpg?v=1785480077","url":"https:\/\/timesbook.com\/products\/%e4%ba%94%e8%82%b2%e8%9e%8d%e5%90%88-%e8%a7%86%e5%9f%9f%e4%b8%8b%e5%8c%ba%e5%9f%9f%e5%ad%a6%e6%a0%a1%e8%af%be%e7%a8%8b%e9%aa%a8%e5%b9%b2%e7%a0%94%e8%ae%ad%e5%ae%9e%e8%b7%b5-%e6%9d%a8%e5%ba%86%e6%96%87","provider":"Timesbook Inc","version":"1.0","type":"link"}