内容简介
本书是“普通高校美术教育专业实践能力培养教材”之一。本书是一本适合中小学美术课程教学，符合高校美术学师范专业实际需求的教材。本书分为中小学美术校本课程开发、 中小学美术校本课程教学实践两个单元，主要内容包含中小学美术校本课程开发的概况、基本的形态、开发的条件、开发的方法与过程、案例分析，以及教学实践的方法、教学实践案例分析、教学设计、教学资料编写与制作、教学组织与实施、管理与评价。本书有针对性地强化教材的应用性和实用性，通过大量案例分析和实作应用对中小学美术校本课程开发与实践进行有针对性的解析，同时通过知识拓展、分析与思考等内容力求达到学以致用。本书适合作为美术学（师范）专业和美术教育专业教材，也可以作为中小学美术教师的参考书。
内容简介
本书是“普通高校美术教育专业实践能力培养教材”之一。本书是一本适合中小学美术课程教学，符合高校美术学师范专业实际需求的教材。本书分为中小学美术校本课程开发、 中小学美术校本课程教学实践两个单元，主要内容包含中小学美术校本课程开发的概况、基本的形态、开发的条件、开发的方法与过程、案例分析，以及教学实践的方法、教学实践案例分析、教学设计、教学资料编写与制作、教学组织与实施、管理与评价。本书有针对性地强化教材的应用性和实用性，通过大量案例分析和实作应用对中小学美术校本课程开发与实践进行有针对性的解析，同时通过知识拓展、分析与思考等内容力求达到学以致用。本书适合作为美术学（师范）专业和美术教育专业教材，也可以作为中小学美术教师的参考书。