{"product_id":"中外教育名著研读","title":"中外教育名著研读","description":"\u003cstrong\u003e编辑推荐\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e·时代性——依据《专业学位研究生核心课程指南（一）（试行）》中相关提纲编写，适应新时代教育学研究生学习需要。\n·专业性——精选中外历史上有重大影响、具有代表性和思想性的教育名著名篇，把握教育的核心问题、基本矛盾和发展规律。\n·引领性——引领学生与历史上伟大思想家对话交流，帮助学生开阔眼界、增长见识、提升素质、涵养品格。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e内容简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e《中外教育名著研读》选取了28篇在中外历史上非常具有代表性与思想性、影响深远的教育名著，分为上下两编。上编为中国教育史名著名篇，包括《论语》《孟子》《荀子》《学记》《中庸》《大学》《朱子语类》《传习录》《校邠庐抗议》《盛世危言》《变法通议》《劝学篇》《对于新教育之意见》《就任北京大学校长之演说》《中国教育改造》。下编为外国教育史名著名篇，包括《理想国》《政治学》《论演说家》《大教学论》《教育漫话》《爱弥儿》《林哈德和葛笃德》《普通教育学》《教育论》《大学的理想》《民主主义与教育》《教学方法原理——教育漫谈》《被压迫者教育学》。\n每篇均设置了题解、正文、点评、拓展阅读等板块，题解有助于引导学生理解名著写作背景；名著选读所选引文版本权威，确保了学术严谨性；注释可供学生学习参考；译文便于学生快速读懂中国古代教育名著；点评方便学生把握选文价值；推荐阅读为研究生的学术探索提供方向。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e目录\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e上编·中国教育名著《论语》《孟子》《荀子》《学记》《中庸》《大学》《朱子语类》《传习录》《校邠庐抗议》《盛世危言》《变法通议》《劝学篇》《对于新教育之意见》\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e作者简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e周洪宇，华中师范大学教育学院二级教授、博士生导师，教育史专业博士生导师组组长，长江教育研究院院长，教育智库与教育治理研究评价中心主任。长期致力于研究陶行知学、教育史学、教育政策学、教育实践四个领域。先后承担了多项重点课题，在《教育研究》《历史研究》《高等教育研究》《中国教育学刊》《中国高等教育》等中外重要学术刊物发表学术论文200余篇，出版专著20余部，研究成果20余次获、国家新闻出版署、湖北省人民政府等人文社会科学研究一、二等奖、“三个一百学术原创奖”。\n申国昌，华中师范大学教育学院二级教授、博士生导师，国家教育治理研究院执行院长，新世纪优秀人才，获高等学校科学研究优秀成果（人文社科）一等奖，任中国陶行知研究会副会长、中国教育学会教育史分会副理事长，主要研究方向为教育史、教育政策。在《教育研究》《课程•教材•教法》《高等教育研究》《北京师范大学学报（社科版）》《华东师范大学学报（教科版）》等期刊发表论文200多篇。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e内容简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e《中外教育名著研读》选取了28篇在中外历史上非常具有代表性与思想性、影响深远的教育名著，分为上下两编。上编为中国教育史名著名篇，包括《论语》《孟子》《荀子》《学记》《中庸》《大学》《朱子语类》《传习录》《校邠庐抗议》《盛世危言》《变法通议》《劝学篇》《对于新教育之意见》《就任北京大学校长之演说》《中国教育改造》。下编为外国教育史名著名篇，包括《理想国》《政治学》《论演说家》《大教学论》《教育漫话》《爱弥儿》《林哈德和葛笃德》《普通教育学》《教育论》《大学的理想》《民主主义与教育》《教学方法原理——教育漫谈》《被压迫者教育学》。\n每篇均设置了题解、正文、点评、拓展阅读等板块，题解有助于引导学生理解名著写作背景；名著选读所选引文版本权威，确保了学术严谨性；注释可供学生学习参考；译文便于学生快速读懂中国古代教育名著；点评方便学生把握选文价值；推荐阅读为研究生的学术探索提供方向。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e目录\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e上编·中国教育名著《论语》《孟子》《荀子》《学记》《中庸》《大学》《朱子语类》《传习录》《校邠庐抗议》《盛世危言》《变法通议》《劝学篇》《对于新教育之意见》\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e作者简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e周洪宇，华中师范大学教育学院二级教授、博士生导师，教育史专业博士生导师组组长，长江教育研究院院长，教育智库与教育治理研究评价中心主任。长期致力于研究陶行知学、教育史学、教育政策学、教育实践四个领域。先后承担了多项重点课题，在《教育研究》《历史研究》《高等教育研究》《中国教育学刊》《中国高等教育》等中外重要学术刊物发表学术论文200余篇，出版专著20余部，研究成果20余次获、国家新闻出版署、湖北省人民政府等人文社会科学研究一、二等奖、“三个一百学术原创奖”。\n申国昌，华中师范大学教育学院二级教授、博士生导师，国家教育治理研究院执行院长，新世纪优秀人才，获高等学校科学研究优秀成果（人文社科）一等奖，任中国陶行知研究会副会长、中国教育学会教育史分会副理事长，主要研究方向为教育史、教育政策。在《教育研究》《课程•教材•教法》《高等教育研究》《北京师范大学学报（社科版）》《华东师范大学学报（教科版）》等期刊发表论文200多篇。","brand":"当当","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48068776493214,"sku":"9787519146917","price":33.4,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0728\/0158\/3262\/files\/29957370-1_b_1760939575.jpg?v=1785480163","url":"https:\/\/timesbook.com\/products\/%e4%b8%ad%e5%a4%96%e6%95%99%e8%82%b2%e5%90%8d%e8%91%97%e7%a0%94%e8%af%bb","provider":"Timesbook Inc","version":"1.0","type":"link"}