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◆名师黄玉峰做序推荐！ ◆鲍鹏山带领孩子这样读《论语》： 主题式讲解直达价值核心：4大模块、15个关键词、60节课深刻解读“子曰”中的核心知识体系、价值体系、文化体系 在故事中传递有温度的知识：鲍老师结合孔子以及孔子弟子的故事，让孩子在趣味阅读中学习人生智慧格言、成语以及考试中常见的重要历史人物、古代文化常识等 让孩子深刻理解，活学活用：鲍老师结合孩子的日常生活，让孩子能整本书读懂、读透、会用《论语》
内容简介
《论语》是中华文化的源代码，也是我们中国人的国学必修课。但《论语》里记录的知识只言片语，前后也没有什么逻辑顺序，孩子理解起来也不容易。鲍鹏山老师结合孩子的生活，从4大模块、60节课，采用主题式讲解直达价值核心，同时结合孔子及其弟子的小故事，在故事中交付有温度的知识，让孩子听得入迷，学得扎实。
作者简介
鲍鹏山 文学博士、作家、学者。上海开放大学教授。央视《百家讲坛》、上海电视台《东方大讲坛》、上海教育电视台《世纪大讲坛》、山东电视台《新杏坛》等栏目的主讲嘉宾。主要从事中国古代文学、古代文化的教学与研究。出版有《孔子是怎样炼成的》《中国人的心灵——三千年理智与情感》《风流去》《鲍鹏山新说〈水浒〉》《孔子传》《孔子如来》《〈论语〉导读》《寂寞圣哲》《先秦诸子八大家》《附庸风雅--第三只眼看〈诗经〉》《致命倾诉》等著作二十多部。全国多家杂志的专栏作者，作品被选入多种文集及人民教育出版社的全国统编高中语文教材。创办浦江学堂、花时间读书社。
目录
前言上册《论语》和我们的学习讲 如何读《论语》密密麻麻的知识点/以直报怨，以德报德/文化源代码/《论语》和我们第二讲 “子曰”里的大学问《论语》的诞生/“理想书”/书于竹简第三讲 学而时习之苦思冥想出学问？/他不愿变好/两小儿辩日/穷孩子当家早/教育从娃娃抓起第四讲 圣人绝学通往圣人之路/敏而好学/弹曲识人/三人行，必有我师第五讲 知行合一让鸟飞起来/盗贼也有羞耻心/学习三境界/狼吃草第六讲 快乐者自快乐