编辑推荐
本书系统研究了晚晴民国时期《鲁滨孙漂流记》诸译本的发展流变，为管窥外国文学进入中国、与中国文学传统深度融合开辟了路径，同时，对于考察知识界在译介外国文学经典过程中发挥的主体性力量提供了启发。
内容简介
本书以晚清民国时期的《鲁滨孙漂流记》诸译本为研究对象，辅之以大众文化传媒中的鲁滨孙故事，探讨其呈现的时代风貌和中国传统文化的内在制约力量，梳理《鲁滨孙漂流记》在这一历史阶段的现代性进程，挖掘知识精英主体在回应时代精神和文化传统的双向要求中所凸显的主体建构力量。
目录
绪 论 一、《鲁滨孙漂流记》在中国/003三、研究缘起、研究思路与价值/021四、“中国化”理论概说与本书结构/028 一、“满纸皆‘少年’”/037 二、通俗性与趣味性的凸显/041 三、儿童观念的嬗变与大众文化的兴起/047 第二节 民国诸译本启蒙与娱乐的分离和融合/053 一、汉译儿童版的启蒙倾向/053 二、电影鲁滨孙故事的娱乐功能/058 三、寓教于乐的儿童读物的产生/065 四、小结/068 一、《瑞士家庭鲁滨孙》英译本与《小仙源》的潜入/071 二、《瑞士鲁滨孙家庭飘流记》的流行/076
作者简介
石燕，文学博士，西安工业大学文学院教师。研究领域为比较文学与世界文学等。主持人文社会科学项目、陕西省人文社会科学项目各一项，在《中国比较文学》《人文杂志》《浙江学刊》等刊物上发表论文数篇，荣获2023年第六届海南省比较文学与世界文学学会青年学者组论文二等奖。
内容简介
本书以晚清民国时期的《鲁滨孙漂流记》诸译本为研究对象，辅之以大众文化传媒中的鲁滨孙故事，探讨其呈现的时代风貌和中国传统文化的内在制约力量，梳理《鲁滨孙漂流记》在这一历史阶段的现代性进程，挖掘知识精英主体在回应时代精神和文化传统的双向要求中所凸显的主体建构力量。
目录
绪 论 一、《鲁滨孙漂流记》在中国/003三、研究缘起、研究思路与价值/021四、“中国化”理论概说与本书结构/028 一、“满纸皆‘少年’”/037 二、通俗性与趣味性的凸显/041 三、儿童观念的嬗变与大众文化的兴起/047 第二节 民国诸译本启蒙与娱乐的分离和融合/053 一、汉译儿童版的启蒙倾向/053 二、电影鲁滨孙故事的娱乐功能/058 三、寓教于乐的儿童读物的产生/065 四、小结/068 一、《瑞士家庭鲁滨孙》英译本与《小仙源》的潜入/071 二、《瑞士鲁滨孙家庭飘流记》的流行/076
作者简介
石燕，文学博士，西安工业大学文学院教师。研究领域为比较文学与世界文学等。主持人文社会科学项目、陕西省人文社会科学项目各一项，在《中国比较文学》《人文杂志》《浙江学刊》等刊物上发表论文数篇，荣获2023年第六届海南省比较文学与世界文学学会青年学者组论文二等奖。