内容简介
本册讲述了杜小默与同学共同完成课外实践的一系列趣味故事。他们与“童书老人”进行秘密对话，在校外放生“小怪兽”，学习剪纸工艺，用食物在盘子里拼出古诗……表现出他们对世界的好奇心与兴趣。 作品用一个个小故事表达了小学生应该养成善于观察、勤于思考、乐于动手等品格，引导他们对中华传统文化产生兴趣，从而激发他们学习、积累、传承中华文化的积极性。
内容简介
本册讲述了杜小默与同学共同完成课外实践的一系列趣味故事。他们与“童书老人”进行秘密对话，在校外放生“小怪兽”，学习剪纸工艺，用食物在盘子里拼出古诗……表现出他们对世界的好奇心与兴趣。 作品用一个个小故事表达了小学生应该养成善于观察、勤于思考、乐于动手等品格，引导他们对中华传统文化产生兴趣，从而激发他们学习、积累、传承中华文化的积极性。