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本书以江苏高校作为研究对象，通过对大量历史资料的搜集与整合，细致地梳理出了两轮院系调整中江苏高校的改革发展过程。作者还从不同视角探讨了两轮院系调整对江苏高校，尤其对我国高校当下及未来建设发展的影响与启示。这一研究具有填补空白的意义，为江苏高等教育发展史作了有益的补充。
内容简介
本书作者从江苏高校的视角切入，来观察研究两轮院系调整中江苏不同层次、类型高校的发展变迁过程，深入剖析了两轮院系调整的差异性与内在关联，以及对江苏高等教育建设发展产生的影响。以江苏高校在两轮院系调整总的发展变化作为主线，通过各类史料的收集和整理，较为完整地还原了江苏高等教育改革发展的历史全貌，补充与完善了地方高等教育发展历史的相关研究，有助于我们更为深入和全面地了解我国高等教育改革发展的历史过程。   该书还从不同角度细致分析了两轮院系调整对江苏高校，乃至全国高校的短期影响和持续影响，并从中找到影响制约我国高校发展的关键因素，为当下及未来中国高校的高质量建设发展提供了理论依据，为我国高等教育改革发展提供研究了相关启示。
目录
第一章 民国时期的江苏高校第一节 民国时期的政治经济形势与江苏高等教育发展一、 民国时期江苏的政治形势与高等教育发展二、 民国时期江苏的经济状况与高等教育发展第二节 民国时期江苏高等教育发展格局一、 充满矛盾与冲突的高等教育氛围二、 参照欧美模式形成的近代大学制度三、 国民政府的专制控制四、 高校在逆境中求发展五、 抗日民主根据地的办学尝试第三节 民国时期江苏高校的发展概况一、 社会影响力颇高二、 社会关联性强
作者简介
王瑜，江苏科技大学高教所副所长、法规处副处长，江苏省高等教育学会理事。主持在研教yu部人文社会科学规划项目1项、省社科基金项目1项、省级教育科学规划重点课题1项，主持完成省哲社课题2项、市厅级课题2项；在CSSCI、北大核心等期刊公开发表研究论文20余篇，参编教材1部；曾获省高等教育科学研究成果一等奖、省社科应用研究精品工程课题研究三等奖等。
内容简介
本书作者从江苏高校的视角切入，来观察研究两轮院系调整中江苏不同层次、类型高校的发展变迁过程，深入剖析了两轮院系调整的差异性与内在关联，以及对江苏高等教育建设发展产生的影响。以江苏高校在两轮院系调整总的发展变化作为主线，通过各类史料的收集和整理，较为完整地还原了江苏高等教育改革发展的历史全貌，补充与完善了地方高等教育发展历史的相关研究，有助于我们更为深入和全面地了解我国高等教育改革发展的历史过程。   该书还从不同角度细致分析了两轮院系调整对江苏高校，乃至全国高校的短期影响和持续影响，并从中找到影响制约我国高校发展的关键因素，为当下及未来中国高校的高质量建设发展提供了理论依据，为我国高等教育改革发展提供研究了相关启示。
目录
第一章 民国时期的江苏高校第一节 民国时期的政治经济形势与江苏高等教育发展一、 民国时期江苏的政治形势与高等教育发展二、 民国时期江苏的经济状况与高等教育发展第二节 民国时期江苏高等教育发展格局一、 充满矛盾与冲突的高等教育氛围二、 参照欧美模式形成的近代大学制度三、 国民政府的专制控制四、 高校在逆境中求发展五、 抗日民主根据地的办学尝试第三节 民国时期江苏高校的发展概况一、 社会影响力颇高二、 社会关联性强
作者简介
王瑜，江苏科技大学高教所副所长、法规处副处长，江苏省高等教育学会理事。主持在研教yu部人文社会科学规划项目1项、省社科基金项目1项、省级教育科学规划重点课题1项，主持完成省哲社课题2项、市厅级课题2项；在CSSCI、北大核心等期刊公开发表研究论文20余篇，参编教材1部；曾获省高等教育科学研究成果一等奖、省社科应用研究精品工程课题研究三等奖等。