内容简介
这是一本探讨设计学跨学科研究方法的著作。从设计理论、设计方法和设计实践等方面出发，为读者提供了独特的观点和方法，以促进设计学研究的发展。通过跨学科研究方法,读者可以从不同学科领域获取灵感和知识，推动设计领域的创新。同时，本书提供了创新方法论和实用工具，帮助读者在设计过程中融入多元化的观点和方法，从而培养创新思维和实践能力。通过跨学科的研究方法，读者可以更好地理解创新的木质，探索设计的边界，并找到解决问题的方案。
目录
目录 第一章 设计学跨学科研究的缘起 第一节 概念界定 第二节 设计学跨学科研究的内涵 第三节 设计学跨学科研究的演化脉络 第二章 设计学跨学科研究的底层逻辑 第一节 跨界探究：设计学中的系统思考 第二节 思维剖析：认知科学与设计研究 第三节 理论模型：跨学科研究的框架 第三章 跨学科方法论与设计整合 第一节 通悟万象：跨学科方法论的解构与适用 第二节 交融共鸣：跨学科方法论的融合方式 第三节 设计之翼：设计在跨领域的贡献与挑战
作者简介
李 宏 教授，博士，南粤优秀教师，广州华商学院创意与设计学院专任教师，广东财经大学硕士生导师，农村科技特派员，数字广东建设专家委员会专家，广东省决策咨询研究基地研究员。近五年主持了省部级及校级课题共20余项，涵盖省哲学规划、省重点领域专项、省重点学科、省一流课程及省教育改革等课题。发表学术论文40余篇，其中17篇被 SC、SSC1、北大核心和科技核心收录。拥有 15 项软件著作权和实用新型专利,出版3部著作。多次获得省级和校级奖励，包括省美育教学大赛一等奖、省微课大赛一等奖、省美育研究成果二等奖等。指导学生在各类竞赛中获奖100余项，包括德国I 设计奖、意大利A设计奖、欧洲设计奖等。并担任多个国际 SCI期刊审稿人，如Sase Open、Buildings,Arts、Sustainabiliyy、BioResources等。
内容简介
这是一本探讨设计学跨学科研究方法的著作。从设计理论、设计方法和设计实践等方面出发，为读者提供了独特的观点和方法，以促进设计学研究的发展。通过跨学科研究方法,读者可以从不同学科领域获取灵感和知识，推动设计领域的创新。同时，本书提供了创新方法论和实用工具，帮助读者在设计过程中融入多元化的观点和方法，从而培养创新思维和实践能力。通过跨学科的研究方法，读者可以更好地理解创新的木质，探索设计的边界，并找到解决问题的方案。
目录
目录 第一章 设计学跨学科研究的缘起 第一节 概念界定 第二节 设计学跨学科研究的内涵 第三节 设计学跨学科研究的演化脉络 第二章 设计学跨学科研究的底层逻辑 第一节 跨界探究：设计学中的系统思考 第二节 思维剖析：认知科学与设计研究 第三节 理论模型：跨学科研究的框架 第三章 跨学科方法论与设计整合 第一节 通悟万象：跨学科方法论的解构与适用 第二节 交融共鸣：跨学科方法论的融合方式 第三节 设计之翼：设计在跨领域的贡献与挑战
作者简介
李 宏 教授，博士，南粤优秀教师，广州华商学院创意与设计学院专任教师，广东财经大学硕士生导师，农村科技特派员，数字广东建设专家委员会专家，广东省决策咨询研究基地研究员。近五年主持了省部级及校级课题共20余项，涵盖省哲学规划、省重点领域专项、省重点学科、省一流课程及省教育改革等课题。发表学术论文40余篇，其中17篇被 SC、SSC1、北大核心和科技核心收录。拥有 15 项软件著作权和实用新型专利,出版3部著作。多次获得省级和校级奖励，包括省美育教学大赛一等奖、省微课大赛一等奖、省美育研究成果二等奖等。指导学生在各类竞赛中获奖100余项，包括德国I 设计奖、意大利A设计奖、欧洲设计奖等。并担任多个国际 SCI期刊审稿人，如Sase Open、Buildings,Arts、Sustainabiliyy、BioResources等。