内容简介
本书从以新兴的科学技术现代化和思想政治教育现代化理论作为核心基础及价值判断的基本依据,聚焦于“网络社区”这一新场景,研究高校思想政治工作在移动网络社会的表现、结构、特点、现状,通过观察归纳,运用新时期的案例和数据,综合马克思主义理论、政治学、社会学等来探讨分析高校思想政治工作发展的新趋向、新问题。从理论和实践双重维度探讨高校思想政治工作的现状与未来发展,以及各种内外因素之间的相互关系和作用机制等问题,以期在动态的变迁中描绘和预测出当下思想政治工作在新技术建构场域中的系统衍化。
目录
章网络社区概述节网络基本概念第二节网络社区发展第二章网络社区的结构与运行节社区结构第二节社区运行第三章网络社区运动推进高校思政嬗变节内在矛盾第二节外在呈现第三节具化镜像第四章学生思想变化与网络社区调研
作者简介
李婉玲，女，1979年4月出生，吉林省长岭县人，2011年毕业于贵州师范大学马克思主义学院，马克思主义基本原理专业硕士研究生，现任黔东南民族职业技术学院马列主义教研部教师，副教授，“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教研室主任。贵州省大中小学思政课一体化建设专家指导组成员。主持完成贵州省教育厅课题三项，贵州省教育科学规划课题一项，黔东南民族职业技术学院思想政治理论课教育教学专项课题一项，参与贵州省教育厅课题一项。发表论文十三余篇，主编校本教材两部，参编教材四部。
内容简介
本书从以新兴的科学技术现代化和思想政治教育现代化理论作为核心基础及价值判断的基本依据,聚焦于“网络社区”这一新场景,研究高校思想政治工作在移动网络社会的表现、结构、特点、现状,通过观察归纳,运用新时期的案例和数据,综合马克思主义理论、政治学、社会学等来探讨分析高校思想政治工作发展的新趋向、新问题。从理论和实践双重维度探讨高校思想政治工作的现状与未来发展,以及各种内外因素之间的相互关系和作用机制等问题,以期在动态的变迁中描绘和预测出当下思想政治工作在新技术建构场域中的系统衍化。
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章网络社区概述节网络基本概念第二节网络社区发展第二章网络社区的结构与运行节社区结构第二节社区运行第三章网络社区运动推进高校思政嬗变节内在矛盾第二节外在呈现第三节具化镜像第四章学生思想变化与网络社区调研
作者简介
李婉玲，女，1979年4月出生，吉林省长岭县人，2011年毕业于贵州师范大学马克思主义学院，马克思主义基本原理专业硕士研究生，现任黔东南民族职业技术学院马列主义教研部教师，副教授，“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教研室主任。贵州省大中小学思政课一体化建设专家指导组成员。主持完成贵州省教育厅课题三项，贵州省教育科学规划课题一项，黔东南民族职业技术学院思想政治理论课教育教学专项课题一项，参与贵州省教育厅课题一项。发表论文十三余篇，主编校本教材两部，参编教材四部。