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内容简介
我们的右脑又称为艺术脑、创造脑，它引导着韵律、节奏、图画、想象、情感、创造等因素，是想象力、创造力的原动力。右脑的存储量远远超过左脑，学龄前是开发右脑的黄金时期，本书包含拼图、迷宫、连线等七个方面，符合学龄前孩子心理发育特点，游戏好玩有趣，让孩子在玩中锻炼右脑。
目录
01忙碌的小货车 002动手剪一剪 003寻找三角形 004彩虹下的学校 005漂浮的热气球 006神奇的图形 007滨海城市 008辛劳的蚂蚁 009破解七巧板 010三只小猪 011第 一 章图形趣多多 001
作者简介
吴海燕：毕业于内蒙古师范大学教育系，四年基础教学经验（小学老师），曾任中国的数字化教育产品研发及发行企业火龙教育小学部产品研发经理。专业知识和基础教学经验让她熟悉儿童和家长心理，对儿童教育产品及阅读产品有独到见解。80后妈妈，曾与多家知名机构研发幼儿园/小学生课外学习教材，如与《演讲与口才》杂志社合作开发《快乐演讲》《演讲教程》，与勤能教育合作研发《中国传统故事》等。
内容简介
我们的右脑又称为艺术脑、创造脑，它引导着韵律、节奏、图画、想象、情感、创造等因素，是想象力、创造力的原动力。右脑的存储量远远超过左脑，学龄前是开发右脑的黄金时期，本书包含拼图、迷宫、连线等七个方面，符合学龄前孩子心理发育特点，游戏好玩有趣，让孩子在玩中锻炼右脑。
目录
01忙碌的小货车 002动手剪一剪 003寻找三角形 004彩虹下的学校 005漂浮的热气球 006神奇的图形 007滨海城市 008辛劳的蚂蚁 009破解七巧板 010三只小猪 011第 一 章图形趣多多 001
作者简介
吴海燕：毕业于内蒙古师范大学教育系，四年基础教学经验（小学老师），曾任中国的数字化教育产品研发及发行企业火龙教育小学部产品研发经理。专业知识和基础教学经验让她熟悉儿童和家长心理，对儿童教育产品及阅读产品有独到见解。80后妈妈，曾与多家知名机构研发幼儿园/小学生课外学习教材，如与《演讲与口才》杂志社合作开发《快乐演讲》《演讲教程》，与勤能教育合作研发《中国传统故事》等。