内容简介
本书以纳西族迁徙路线“白地—丽江—鲁甸”三地刊布的东巴经为文献依托，运用概念整合理论对三地东巴字在线意义构建进行机制解释和对比，以揭示东巴文构形演变规律并探讨其与民族社会生态环境的紧密关联。
目录
第一章 引言 第一节 选题背景 第二节 研究问题和意义 第三节 研究思路和方法 第四节 研究材料的选取与整理 第五节 本书的结构第二章 文献综述 第一节 东巴文文献资料的搜集、整理与辞典编纂 第二节 东巴文的构形研究 第三节 东巴文的演变研究 第四节 小结第三章 理论基础 第一节 心理空间理论 第二节 概念整合理论
作者简介
段红，云南师范大学副教授，外国语言学及应用语言学博士。研究方向：认知语言学、批评认知语言学、外语教育。云南省“兴滇英才计划”青年人才，云南省“兴滇英才”支持性计划项目获得者，云南省创一流党建示范教师工作室负责人。《当代语言学》、《心理科学进展》、《浙江外国语学院学报》等外语类顶级期刊及专业学报审稿专家。
内容简介
本书以纳西族迁徙路线“白地—丽江—鲁甸”三地刊布的东巴经为文献依托，运用概念整合理论对三地东巴字在线意义构建进行机制解释和对比，以揭示东巴文构形演变规律并探讨其与民族社会生态环境的紧密关联。
目录
第一章 引言 第一节 选题背景 第二节 研究问题和意义 第三节 研究思路和方法 第四节 研究材料的选取与整理 第五节 本书的结构第二章 文献综述 第一节 东巴文文献资料的搜集、整理与辞典编纂 第二节 东巴文的构形研究 第三节 东巴文的演变研究 第四节 小结第三章 理论基础 第一节 心理空间理论 第二节 概念整合理论
作者简介
段红，云南师范大学副教授，外国语言学及应用语言学博士。研究方向：认知语言学、批评认知语言学、外语教育。云南省“兴滇英才计划”青年人才，云南省“兴滇英才”支持性计划项目获得者，云南省创一流党建示范教师工作室负责人。《当代语言学》、《心理科学进展》、《浙江外国语学院学报》等外语类顶级期刊及专业学报审稿专家。