内容简介
我的这些学生成长的经历各异，当下的处境也各不相同。我在为他们的著作写序的过程中渐渐发现，虽然他们的经历与处境有差异，但他们身上有许多共同点，正是这些共同点支撑着他们不断地前进。他们中多数是从事理论研究和教学工作的，特别是马克思主义理论的研究和教学。他们所具有的那些共同的精神素质和底气，在我面前清晰地呈现了一条理论英才的成长之路。如果说我的这些学生已经是或者有望成为理论英才的话，那么他们的成长之路则昭示着理论英才究竟如何才能炼成。
目录
学生著作序 高徒出名师--为张双利《重思马克思的市民社会理论》一书写的序 凡是金子总是会发光的--为王凤才《如何阅读(为承认而斗争〉》一书写的序贵州大山里走出来的英才--为罗骞《现代性的存在论批判--论马克思的现代性批判及其当代意义》一书写的序由理想信念支撑着就能无往而不胜--为马拥军《马克思主义与人类新文明》一书写的序 六年时间完成了从幼儿园老师到大学老师的转换--为金瑶梅《阿尔都塞及其学派研究 一书写的序
内容简介
我的这些学生成长的经历各异，当下的处境也各不相同。我在为他们的著作写序的过程中渐渐发现，虽然他们的经历与处境有差异，但他们身上有许多共同点，正是这些共同点支撑着他们不断地前进。他们中多数是从事理论研究和教学工作的，特别是马克思主义理论的研究和教学。他们所具有的那些共同的精神素质和底气，在我面前清晰地呈现了一条理论英才的成长之路。如果说我的这些学生已经是或者有望成为理论英才的话，那么他们的成长之路则昭示着理论英才究竟如何才能炼成。
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学生著作序 高徒出名师--为张双利《重思马克思的市民社会理论》一书写的序 凡是金子总是会发光的--为王凤才《如何阅读(为承认而斗争〉》一书写的序贵州大山里走出来的英才--为罗骞《现代性的存在论批判--论马克思的现代性批判及其当代意义》一书写的序由理想信念支撑着就能无往而不胜--为马拥军《马克思主义与人类新文明》一书写的序 六年时间完成了从幼儿园老师到大学老师的转换--为金瑶梅《阿尔都塞及其学派研究 一书写的序