内容简介
在消费主义影响下，一些青少年将消费作为构建自我、形成身份认同的重要手段。从消费对象来讲，一些青少年通过商品符号价值展示自我的个性、身份和品位，却失去了自我的独特性和自我的同一性。从消费方式来看，部分青少年沉溺于网络消费，通过这种消费方式寻找自我的归属、获取自我的人生意义，反而使自我难以分辨虚幻世界和现实世界，导致自我与现实的脱节，无法正确定位自我。从消费后果来看，极少部分青少年通过身体消费改变自我的外在形象，希望以此获得自我肯定和他人的追捧，以这种肤浅的无深度感的消费构建自我认同，不仅会丧失构建自我认同的外在基础，甚至会付出生命的代价。青少年通过消费构建自我身份认同，却使自身陷入消费主义的操纵之下，被物质享乐主义所迷惑，丧失了对生存意义感的追寻，迷失了自我。在物质产品极大丰富的今天，青少年要建构正确理性的身份认同，不仅要形成合理的消费理念，还要培养青少年对生存意义感的追求。
目录
绪论第一章 作为一种现代性现象的消费主义 第一节 消费主义的产生 一 消费主义产生的社会历史背景 二 消费主义产生的思想文化基础 三 消费主义产生的根源——资本逻辑 第二节 相关概念界定 一 现代消费和消费社会 二 消费主义和消费文化 第三节 消费主义批判 一 消费主义意识形态批判 二 消费异化与人的异化 三 消费主义物化幸福观批判 第四节 消费主义对现代人消费价值观的影响
作者简介
刘金丽，北京师范大学思想政治教育专业博士，北京物资学院马克思主义学院讲师、硕士生导师、《思想道德与法治》教研室主任，主要从事大学生思想政治教育等方面的研究，主讲《思想道德与法治》《思想政治教育前沿问题》等课程。主持北京市社科基金项目一项“‘微信朋友圈’场域中大学生身份认同问题研究”（项目编号：18KDC013）、北京市教工委社科基金一般项目一项“网络消费影响下的大学生自我认同危机研究”（项目编号：SM202010037003），参与省部级项目多项，发表相关论文多篇。
内容简介
在消费主义影响下，一些青少年将消费作为构建自我、形成身份认同的重要手段。从消费对象来讲，一些青少年通过商品符号价值展示自我的个性、身份和品位，却失去了自我的独特性和自我的同一性。从消费方式来看，部分青少年沉溺于网络消费，通过这种消费方式寻找自我的归属、获取自我的人生意义，反而使自我难以分辨虚幻世界和现实世界，导致自我与现实的脱节，无法正确定位自我。从消费后果来看，极少部分青少年通过身体消费改变自我的外在形象，希望以此获得自我肯定和他人的追捧，以这种肤浅的无深度感的消费构建自我认同，不仅会丧失构建自我认同的外在基础，甚至会付出生命的代价。青少年通过消费构建自我身份认同，却使自身陷入消费主义的操纵之下，被物质享乐主义所迷惑，丧失了对生存意义感的追寻，迷失了自我。在物质产品极大丰富的今天，青少年要建构正确理性的身份认同，不仅要形成合理的消费理念，还要培养青少年对生存意义感的追求。
目录
绪论第一章 作为一种现代性现象的消费主义 第一节 消费主义的产生 一 消费主义产生的社会历史背景 二 消费主义产生的思想文化基础 三 消费主义产生的根源——资本逻辑 第二节 相关概念界定 一 现代消费和消费社会 二 消费主义和消费文化 第三节 消费主义批判 一 消费主义意识形态批判 二 消费异化与人的异化 三 消费主义物化幸福观批判 第四节 消费主义对现代人消费价值观的影响
作者简介
刘金丽，北京师范大学思想政治教育专业博士，北京物资学院马克思主义学院讲师、硕士生导师、《思想道德与法治》教研室主任，主要从事大学生思想政治教育等方面的研究，主讲《思想道德与法治》《思想政治教育前沿问题》等课程。主持北京市社科基金项目一项“‘微信朋友圈’场域中大学生身份认同问题研究”（项目编号：18KDC013）、北京市教工委社科基金一般项目一项“网络消费影响下的大学生自我认同危机研究”（项目编号：SM202010037003），参与省部级项目多项，发表相关论文多篇。