编辑推荐

由首都医科大学附属北京康复医院专家指导，一线教师创作，理论联袂实践，出身完美。 一书两用，可以在书里连线，也可以从答案中找贴画贴，一本书等于两本书，用途超值。 3.全三册，内容由易到难，循序渐进，让孩子获得全面提升。 *册为直线布局找规律，线性思维，从左到右找答案。 第二册为环线布局找规律，兼顾顺逆，转着圈找答案。 第三册为直线布局找规律，抽象思维，先找逻辑后找答案。 贴纸 找规律，500多张贴画，贴贴贴，孩子好喜欢，欢乐多多。 5.每道题目都可以及时奖励贴画，让孩子享受成功的喜悦，成功满满。 6.适合特殊儿童心理及儿童教育特点，已经过教学实践检验，适用于教学机构及家庭。
内容简介
本套练习册涉及儿童感觉与知觉、观察与注意、分类与排序及数学思维能力培养等方面的内容。练习册以贴图的形式展现，可操作性极强，非常方便儿童家长及专业教师根据儿童的具体情况来使用。“找规律”可以帮助儿童改善学习方式，提升儿童视觉观察、识别判断和逻辑思维等方面的能力。在练习的过程中，儿童通过生动形象、造型可爱的各种贴画，练脑与动手相结合，在益智的同时，不断体验成功的快乐，获得美感和自信。
作者简介
田丽泽，一线特教老师，从事特教工作十多年，经验丰富，出版作品多部。   郝晓燕，一线特教老师，从事特教工作数十年，经验丰富，理论扎实，出版作品多部。
内容简介
本套练习册涉及儿童感觉与知觉、观察与注意、分类与排序及数学思维能力培养等方面的内容。练习册以贴图的形式展现，可操作性极强，非常方便儿童家长及专业教师根据儿童的具体情况来使用。“找规律”可以帮助儿童改善学习方式，提升儿童视觉观察、识别判断和逻辑思维等方面的能力。在练习的过程中，儿童通过生动形象、造型可爱的各种贴画，练脑与动手相结合，在益智的同时，不断体验成功的快乐，获得美感和自信。
作者简介
田丽泽，一线特教老师，从事特教工作十多年，经验丰富，出版作品多部。   郝晓燕，一线特教老师，从事特教工作数十年，经验丰富，理论扎实，出版作品多部。