内容简介
本书从理论性的高度探究、梳理、阐析了新时代精神文明建设对改革开放以来精神文明建设的继承发展和不断深化的实践过程，诠释了新时代精神文明建设的本质性、规律性内容，凸显了新时代精神文明建设在新历史方位中的新特质、新诉求、新意涵、新要素及其核心架构和价值旨归，揭示贯穿全过程新的发生、统摄、演进逻辑和基本规律，以及过程逐步深入的历程和线索，探索和分析了新时代精神文明建设优化和深化的基本理路和具体思路。
目录
章新时代精神文明建设过程何以开启节新时代精神文明建设过程开启的基础和前提第二节新时代精神文明建设面临的重大问题与呼唤第三节新时代精神文明建设过程的时空坐标第四节新时代精神文明建设过程的双重时代境遇第二章新时代精神文明建设过程的目标定位节新时代精神文明建设过程的总体目标定位第二节新时代精神文明建设过程的主体目标定位第三节新时代精神文明建设过程的多重价值目标第三章新时代精神文明建设过程的现实境况节新时代精神文明建设过程的多维展开第二节新时代精神文明建设过程的多元主体第三节新时代精神文明建设过程的支撑体系第四章新时代精神文明建设过程的特质地位
作者简介
关锋，华南师范大学马克思主义学院副院长，三级教授、博士生导师，以独撰或作者身份先后在CSSCI正刊发表近70篇文章，在权威类刊物发表文章近20篇，出版著作3部。入选“2015年全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划”，入选“2017年度广东省理论宣传青年优秀人才”，入选广东省高校思想政治课教指委；广东省第二批高校思政课“名师工作室”主持人。现任广东省马克思主义研究会副会长、社会主义辩证法研究会副会长，全国马克思恩格斯研究会理事、全国国外马克思主义研究会理事。曾获第二届（2007年）、第七届（2017年）广东省哲学社会科学优秀成果二等奖。
内容简介
本书从理论性的高度探究、梳理、阐析了新时代精神文明建设对改革开放以来精神文明建设的继承发展和不断深化的实践过程，诠释了新时代精神文明建设的本质性、规律性内容，凸显了新时代精神文明建设在新历史方位中的新特质、新诉求、新意涵、新要素及其核心架构和价值旨归，揭示贯穿全过程新的发生、统摄、演进逻辑和基本规律，以及过程逐步深入的历程和线索，探索和分析了新时代精神文明建设优化和深化的基本理路和具体思路。
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章新时代精神文明建设过程何以开启节新时代精神文明建设过程开启的基础和前提第二节新时代精神文明建设面临的重大问题与呼唤第三节新时代精神文明建设过程的时空坐标第四节新时代精神文明建设过程的双重时代境遇第二章新时代精神文明建设过程的目标定位节新时代精神文明建设过程的总体目标定位第二节新时代精神文明建设过程的主体目标定位第三节新时代精神文明建设过程的多重价值目标第三章新时代精神文明建设过程的现实境况节新时代精神文明建设过程的多维展开第二节新时代精神文明建设过程的多元主体第三节新时代精神文明建设过程的支撑体系第四章新时代精神文明建设过程的特质地位
作者简介
关锋，华南师范大学马克思主义学院副院长，三级教授、博士生导师，以独撰或作者身份先后在CSSCI正刊发表近70篇文章，在权威类刊物发表文章近20篇，出版著作3部。入选“2015年全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划”，入选“2017年度广东省理论宣传青年优秀人才”，入选广东省高校思想政治课教指委；广东省第二批高校思政课“名师工作室”主持人。现任广东省马克思主义研究会副会长、社会主义辩证法研究会副会长，全国马克思恩格斯研究会理事、全国国外马克思主义研究会理事。曾获第二届（2007年）、第七届（2017年）广东省哲学社会科学优秀成果二等奖。