内容简介
数学文化在科学文化的构建和培育中不仅占有一席之地，而且是重中之重。数学教育要做好最根本的三件事儿：数学知识的来龙去脉、数学的精神实质和思想方法、数学的人文内涵。本书从生活实际出发，紧紧围绕数学这一主题，自然延伸到与之交叉和渗透的若干领域和方面，试图通过新颖的内容、通俗的文字、珍贵的图片、具有趣味性和启发性的问题等，呈献给读者一幅幅数学与生活、数学与科技、数学与艺术、数学与教育等共通互融的立体画面。
目录
第一章艾尔思矩形、“哈佛定理”和康威圆定理/0011艾尔思矩形/0012“哈佛定理”——一个被高大上了的几何定理/0073康威圆定理——纪念康威/017第二章古希腊三大几何问题的近似尺规作图/0271 古希腊三大尺规作图问题/0272 尺规作图的实际应用与艺术尝试/0393 结束语/042第三章关于循环和不等式与循环积不等式/0451循环和及循环积的定义/0452循环和及循环积若干例/0473夏皮罗循环不等式及循环不等式的最新研究/0584 纪念波哥莫尼博士/059第四章《几何小吃》的简约美/063
作者简介
蒋迅，科技工作者和科普作家。北京师范大学数学学士、硕士，美国马里兰大学数学博士。目前在美国从事科学计算工作。现为《数学通报》编委。王淑红，河北师范大学教授、博士生导师，西北大学博士，中国科学院大学博士后。主要从事近现代数学史研究。曾入选河北省高校百名优秀创新人才支持计划，现为《科学画报》顾问和中国科学技术史学会理事