编辑推荐

1.兼具故事性与知识性。以三个学生的日常生活为主线，具有代入感，穿插其中介绍相应的科普知识，文字简练、轻松、活泼、生动，小读者既可阅读故事、了解知识，也可以获得启示，思考自身在生活中的可做可为。从我做起，从身边的小事做起，还地球绿水蓝天。2.四个主题光盘行动、低碳生活、限塑之路、关注气候，具有针对性，贴近孩子的日常生活。在文中不仅有相关的环保知识，还提供了切实可行的建议。像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。3.遵循从发现问题、查找资料，到解决问题的逻辑，培养小读者的思考习惯。4.清华大学环境学院教授审读推荐。
内容简介
本套书以三个学生的日常生活为主线，描写了他们从发现问题，到搜索、询问获取相应知识，再到制订计划解决问题的过程。我们的饮食会对地球产生影响吗？什么是可再生资源？为什么垃圾分类如此重要？如何应对污染和温室效应？书中不仅包含许多相关的科普知识，更揭示了他们的思考与行动过程，小读者在阅读的过程中，在了解知识的同时也可以获得启示，思考自身在生活中的可做可为。从我做起，从身边的小事做起，厉行勤俭节约，还地球绿水蓝天。
内容简介
本套书以三个学生的日常生活为主线，描写了他们从发现问题，到搜索、询问获取相应知识，再到制订计划解决问题的过程。我们的饮食会对地球产生影响吗？什么是可再生资源？为什么垃圾分类如此重要？如何应对污染和温室效应？书中不仅包含许多相关的科普知识，更揭示了他们的思考与行动过程，小读者在阅读的过程中，在了解知识的同时也可以获得启示，思考自身在生活中的可做可为。从我做起，从身边的小事做起，厉行勤俭节约，还地球绿水蓝天。