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1. 作者瓦尔特·格罗皮乌斯是包豪斯的缔造者，现代主义建筑运动中重要的理念倡导者与教育践行者，对现代主义建筑产生了巨大影响，并为现代建筑教育坚定了基础。2. 本书由写作于不同历史条件下的16篇文章构成，呈现了格罗皮乌斯的思想与理念，从设计教育到建筑师的任务，再到城市规划与住房问题，为深入理解现代主义建筑的理念与困境提供了重要的一手文献。
内容简介
瓦尔特·格罗皮乌斯是现代主义建筑运动中重要的理念倡导者与教育践行者。本书收录了他发表于二十世纪二十年代到五十年代的十六篇文章，并以逐层推进的框架重新编排，呈现出格罗皮乌斯在不同的历史条件、地理环境和社会政治因素影响下，对“建造”这一根本问题不断历史化的意识。整本文集从教育入手，经由建筑师的角色与当代任务，到城市规划与住房问题，后论述了与书同名的“总体建筑观”。本书也是在历史转折阶段为将要发生的论战而做的事先张扬的论辩，它倡导的不只是一项尚未完全实现的事业，更是一次对当下学科、技术以及社会愿景等议题仍具启示性的构划。格罗皮乌斯的这一场跨越三四十年的写作，为后人深入理解现代主义建筑先锋的理念与困境提供了不可或缺的时空坐标。
目录
前言导言部分 建筑师与设计师的教育第1章 出路第2章 我的包豪斯理念第3章 存在设计科学吗？
作者简介
作者简介：瓦尔特·格罗皮乌斯［Walter Gropius, 1883—1969］德国现代建筑师和建筑教育家。1919年创办包豪斯，对现代主义运动的建筑、城市规划以及设计理论与实践产生了巨大的影响。1937—1952年担任哈佛大学建筑学院教授并出任院长。

作者简介：

瓦尔特·格罗皮乌斯

［Walter Gropius, 1883—1969］

德国现代建筑师和建筑教育家。

1919年创办包豪斯，对现代主义运动的建筑、城市规划以及设计理论与实践产生了巨大的影响。1937—1952年担任哈佛大学建筑学院教授并出任院长。



译者简介：

王家浩

建筑与艺术批评家。

长期关注现代世界体系周期中的都市化进程，研究集中于社会发展模式和批判理论，以及建筑师的知识建构和话语生产。 

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内容简介
瓦尔特·格罗皮乌斯是现代主义建筑运动中重要的理念倡导者与教育践行者。本书收录了他发表于二十世纪二十年代到五十年代的十六篇文章，并以逐层推进的框架重新编排，呈现出格罗皮乌斯在不同的历史条件、地理环境和社会政治因素影响下，对“建造”这一根本问题不断历史化的意识。整本文集从教育入手，经由建筑师的角色与当代任务，到城市规划与住房问题，后论述了与书同名的“总体建筑观”。本书也是在历史转折阶段为将要发生的论战而做的事先张扬的论辩，它倡导的不只是一项尚未完全实现的事业，更是一次对当下学科、技术以及社会愿景等议题仍具启示性的构划。格罗皮乌斯的这一场跨越三四十年的写作，为后人深入理解现代主义建筑先锋的理念与困境提供了不可或缺的时空坐标。
目录
前言导言部分 建筑师与设计师的教育第1章 出路第2章 我的包豪斯理念第3章 存在设计科学吗？
作者简介
作者简介：瓦尔特·格罗皮乌斯［Walter Gropius, 1883—1969］德国现代建筑师和建筑教育家。1919年创办包豪斯，对现代主义运动的建筑、城市规划以及设计理论与实践产生了巨大的影响。1937—1952年担任哈佛大学建筑学院教授并出任院长。

作者简介：

瓦尔特·格罗皮乌斯

［Walter Gropius, 1883—1969］

德国现代建筑师和建筑教育家。

1919年创办包豪斯，对现代主义运动的建筑、城市规划以及设计理论与实践产生了巨大的影响。1937—1952年担任哈佛大学建筑学院教授并出任院长。



译者简介：

王家浩

建筑与艺术批评家。

长期关注现代世界体系周期中的都市化进程，研究集中于社会发展模式和批判理论，以及建筑师的知识建构和话语生产。 

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