内容简介
本书从语言表达艺术角度出发，为每一篇课文设置“原文阅读”“拓展延伸”“口语表达与写作”“复述概括”四个模块，让孩子们从优美的文章开始，对有声语言表达产生兴趣，循序渐进地接受专业的语言训练，养成良好的发声习惯，形成正确的语言逻辑思维，以便在任何环境中都可以从容自信、自如得体地展现自己。
目录
绪论章低年级口语表达训练（1—3年级）讲 秋天第二讲 四季第三讲 雨点儿第四讲 大还是小第五讲 小蜗牛第六讲 四个太阳第七讲 彩虹第八讲 荷叶圆圆第九讲 棉花姑娘第十讲 小壁虎借尾巴第十一讲 小蝌蚪找妈妈第十二讲 植物妈妈有办法
内容简介
本书从语言表达艺术角度出发，为每一篇课文设置“原文阅读”“拓展延伸”“口语表达与写作”“复述概括”四个模块，让孩子们从优美的文章开始，对有声语言表达产生兴趣，循序渐进地接受专业的语言训练，养成良好的发声习惯，形成正确的语言逻辑思维，以便在任何环境中都可以从容自信、自如得体地展现自己。
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绪论章低年级口语表达训练（1—3年级）讲 秋天第二讲 四季第三讲 雨点儿第四讲 大还是小第五讲 小蜗牛第六讲 四个太阳第七讲 彩虹第八讲 荷叶圆圆第九讲 棉花姑娘第十讲 小壁虎借尾巴第十一讲 小蝌蚪找妈妈第十二讲 植物妈妈有办法