内容简介
“小学教师能力提升”是保山学院的一门网络课程,2020年3月正式在网络平台上线。本书是在该课程教学的基础上进一步完善内容和结构编制而成。书稿内容均以案例为驱动,所有案例均来自一线教师,充分体现了乡村小学真实的教育教学情境。书稿将真实案例中的知识点进行总结归纳,进行系统性的讲解,使理论性和科学性进一步提升。全书共27个章节,包括“从校服到个性”“情绪ABC理论”“你能原谅老师的过错吗”“从校服到个性”“这篇文章是抄袭来的!”“情绪ABC理论”“教师心理维护”“引领儿童数学思维”“乐高里的自信”“后进生与待优之星”“发散思维”等具体课程内容,趣味性强,案例真实与实际结合紧密,并将教育学、教育心理学和心理学等相关内容进行了深度的拓展。解决了一线教师很多实际教学难题,为一线教师未来职业发展添加助力。本书适合师范专业的学生以及其他专业有志于从事教育教学工作的人员阅读使用。
内容简介
“小学教师能力提升”是保山学院的一门网络课程,2020年3月正式在网络平台上线。本书是在该课程教学的基础上进一步完善内容和结构编制而成。书稿内容均以案例为驱动,所有案例均来自一线教师,充分体现了乡村小学真实的教育教学情境。书稿将真实案例中的知识点进行总结归纳,进行系统性的讲解,使理论性和科学性进一步提升。全书共27个章节,包括“从校服到个性”“情绪ABC理论”“你能原谅老师的过错吗”“从校服到个性”“这篇文章是抄袭来的!”“情绪ABC理论”“教师心理维护”“引领儿童数学思维”“乐高里的自信”“后进生与待优之星”“发散思维”等具体课程内容,趣味性强,案例真实与实际结合紧密,并将教育学、教育心理学和心理学等相关内容进行了深度的拓展。解决了一线教师很多实际教学难题,为一线教师未来职业发展添加助力。本书适合师范专业的学生以及其他专业有志于从事教育教学工作的人员阅读使用。