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在中国的残障服务体系中，孤独症服务机构的集阵化倾向凸显；在孤独症服务机构的集阵之中，星星雨始终处于当之无愧的领军地位。如果你的孩子刚刚被诊断为孤独症；如果你在孩子的家庭康复中常常被某些问题困扰；如果你希望以家长的成长帮助孩子渡过特殊的成长困境，那么请你来读读这本书吧！“让自闭症家庭重拾希望”——本书的宗旨恰是我们的社会需要倡导的方向！——温洪（中国精神残疾人及亲友协会主席，中国作家协会会员） 这本小册子语言平实，贴近百姓，紧扣家长需求，我认为是星星雨老师们数十年家长培训的心血结晶，对广大家长和新入职的特殊教育工作者正确、科学对待孤独症谱系障碍儿童是很难得的入门指导；在当前对孤独症谱系障碍认识混乱、歧见纷纭、充满诡诈欺骗的背景下，帮助家长和行业新手提高警惕、激浊扬清、去伪存真！希望能尽快传输到家长和感兴趣的人士手中，为我国孤独症谱系障碍儿童和其家庭造福！ ——郭延庆（北京大学第六医院，儿童精神科医生，中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会，主任委员） 北京星星雨教育研究所从1996年开始，将服务的对象锁定为孤独症谱系障碍儿童的家长，致力于传播有实证数据的科学知识，专攻“家长培训”，因而积累了极其丰富的家长培训经验、知识和技能。本书以中国（大陆）家长*常见问题为目标，提供清晰使用的信息，星星雨团队只有一个心愿：帮助孤独症谱系障碍群体从了解他们开始，在探寻ASD真相的路上，星星雨与您同在！——田惠萍（北京星星雨教育研究所创始人）
内容简介
自闭症家庭一般都会经历迷茫、无法接受，“乱投医”的阶段，网上的信息纷繁杂乱，良莠不齐，自闭症儿童家长有需求寻找靠谱专业的关于自闭症的知识，另外，早期的干预和训练可以使自闭症儿童具备良性发展的基础。家庭方面主要是家长了解自闭症以及学会和掌握康复训练方法。本书从认识自闭症是什么开始，到儿童康复训练理念、具体操作方法、技巧，包括自闭症儿童成长过程中出现的问题以及应对方案，还有家长会有哪些困惑，怎么去解决这些问题。
目录
章 认识孤独症谱系障碍 / 11 什么是孤独症谱系障碍? / 22 孤独症的主要症状是什么？ / 23 孤独症的常见诊断量表有哪些？ / 24 《精神疾病诊断与统计手册》（第5版）（DSM- V） 中诊断孤独症需满足哪些标准？/ 65 孤独症能治愈吗？ / 76 孤独症的发病率是多少？ / 87 与孤独症有关的电影/纪录片有哪些？ / 88 如何早期识别孤独症？ / 99 当我们看到孩子一些不一样的行为出现时，这到底是问题还是特点？ / 1010 孤独症儿童和家长谁更不容易？ / 1111 孤独症儿童和家长谁更需要改变？ / 11
作者简介
北京星星雨教育研究所，成立于1993年3月15日，是我国di一家以ABA专业方法体系为培训内容的教育培训机构，为自闭症谱系障碍儿童及其家庭提供特殊教育方法培训及家庭训练指导的民办非营利机构。“星星雨”自创办初始就吸收国外先进研究成果，坚持以行为训练（ABA）作为基本教育/训练方法，并得到来自台湾、日本、美国等地专业志愿者的支持和帮助，发展出一整套“ABA家长培训”服务模式，培养了中国di一支ABA教师队伍。为全国各地的20000多名孤独症谱系障碍儿童及其家庭提供了咨询、行为训练个别化（ITP）教学、家庭干预指导等项服务，为5000多位孤独症谱系障碍儿童家长提供系统的ABA/TEACCH技术培训，为1000多名同行业教师提供技术培训和支持。