编辑推荐
◆ 为4—10岁孩子家长量身定制
◆ 20年经验的儿童心理学、教育学专家执笔
◆ 孩子能长时间玩玩具或阅读,是专注力不错,并不等于注意力好,帮家长分清注意力的5大类型,辨别孩子日常学习生活中的问题
◆ 利用物理环境、语言刺激、心理暗示一体的方法,教家长在日常生活中训练影响孩子终身发展的关键注意力
◆ 针对学龄前、小学低年级、小学高年级不同年龄段,提供具体可执行的注意力、记忆力训练技巧
◆ 促进孩子关键期大脑发育,造就聪明又专注的孩子
内容简介分心走神?容易无聊和放弃?沉迷手机?其实都是注意力问题!
本书由两位韩国儿童心理学、儿童教育专家联合撰写,基于20年以上的临床研究经验,为4—10岁孩子家长量身定制。深入剖析注意力的5大类型,提供科学的训练方法和实用的对话技巧。利用物理环境、语言刺激、心理暗示一体的方法,教家长在日常生活中训练影响孩子终身发展的关键注意力。
目录第一章 为什么必须关注孩子的注意力01 父母并不了解孩子的注意力02 投入“注意”并“集中”03 日常注意力 不仅影响学习也影响生活态度04 学习注意力 虽然有学习意愿但难以做好05 是什么妨碍了孩子的注意力 第二章 父母必须了解的五种注意力01 构成注意力的三要素02 焦点注意力 有的孩子总是错过最重要的事情03 选择注意力 专注于非必要之事的孩子04 转换注意力 固执于手头事务的孩子05 持续注意力 做事没耐心的孩子06 分割注意力 无法专注于两种以上事物的孩子
作者简介[韩] 李林淑
韩国成均馆大学儿童心理学硕士,儿童阅读治疗专家,儿童、青少年心理治疗师,家庭教育与沟通专家。现任韩国阅读治疗协会理事,专注于家长角色训练与青少年自我成长指导。
[韩] 卢善美
韩国成均馆大学儿童心理学与教育硕士,拥有20余年儿童、青少年认知学习临床研究经验。现任阳光森林儿童与青少年咨询中心认知学习诊所主任,并教授儿童发展心理学课程。