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冯天瑜先生是中国文化史研究领域的大家，他提出并系统论证了“文化生态”说、“文化元典”说、“历史文化语义学”等，其代表作《中华文化史》《中国文化生成史》被誉为“新中国文化史研究的扛鼎之作”。2019年“汤用彤学术奖”评委会对冯天瑜先生的颁奖辞为：“先生处世，树德立言，以生态、元典之论，独秀前哲。考析华夏文脉，究探先贤骊渊；述上哲之诰，益后辈之思；观澜索源，振叶寻根；钻仰中外交流之脉络，昭晰古今发展之源流；察人文以成化，固彝宪而生知，嘉惠学林，渊哉铄乎！荣膺兹奖，当之无愧！”本书从冯天瑜先生少年时代起笔，以时间为序，全面系统地论述了他的学术理路、思想及理论贡献，为学界同仁领略大家风范、探寻问学路径提供参考借鉴。
内容简介
冯天瑜（1942-2023）是中华文化史领域的学术大家，他提出并论证了“文化生态”说、“文化元典”说、“历史文化语义学”等，是对研究中国文化的重要贡献，其著作《中华文化史》《中国文化生成史》被誉为“新中国文化史研究的扛鼎之作”。2019年冯天瑜荣获“汤用彤学术奖”，颁奖词写道：“考析华夏文脉，究探先贤骊渊；述上哲之诰，益后辈之思；观澜索源，振叶寻根；钻仰中外交流之脉络，昭晰古今发展之源流；察人文以成化，固彝宪而生知。”何晓明作为冯天瑜先生的弟子，同为《中华文化史》的合著者之一，追随冯天瑜研习中国文化四十余年，对冯先生的学术生涯、社会交往与生活情景有着更为细致的了解。本书从冯天瑜少年时代起笔，全面系统地论述了冯天瑜先生的学术思想和著作贡献，为学界同仁领略大家风范，探寻问学路径提供参考借鉴。
目录
第一章 从少年到青年／11 就读三所名校 湖北省图书馆的小读者 幼承庭训 《武汉晚报》的高产作者第二章 《孔丘教育思想批判》出版前后／10 书稿的投寄 增强批判力度 批孔思想由来 晚年反思第三章 徜徉在神话世界里／17 上古神话特色 神话三大系统 上古神话举要
作者简介
何晓明，湖北大学历史文化学院教授、博士生导师，湖北省有突出贡献的中青年专家，享受国务院政府特殊津贴。追随冯天瑜先生习史四十余年。合著有《中华文化史》《张之洞评传》，对先生的学术理路和治学精神有较为深入的理解。主要研究方向为中国文化史和思想史，在《历史研究》《哲学研究》《近代史研究》《史学理论研究》等刊物上发表论文百余篇，代表性论著有《百年忧患——知识分子命运与中国现代化进程》《返本与开新——近代中国文化保守主义新论》《中国皇权史》等，独著、合著约二十种。曾获国家图书奖、中国图书奖、国家教 委社科成果奖和湖北省、武汉市社会科学成果奖等多项荣誉。
内容简介
冯天瑜（1942-2023）是中华文化史领域的学术大家，他提出并论证了“文化生态”说、“文化元典”说、“历史文化语义学”等，是对研究中国文化的重要贡献，其著作《中华文化史》《中国文化生成史》被誉为“新中国文化史研究的扛鼎之作”。2019年冯天瑜荣获“汤用彤学术奖”，颁奖词写道：“考析华夏文脉，究探先贤骊渊；述上哲之诰，益后辈之思；观澜索源，振叶寻根；钻仰中外交流之脉络，昭晰古今发展之源流；察人文以成化，固彝宪而生知。”何晓明作为冯天瑜先生的弟子，同为《中华文化史》的合著者之一，追随冯天瑜研习中国文化四十余年，对冯先生的学术生涯、社会交往与生活情景有着更为细致的了解。本书从冯天瑜少年时代起笔，全面系统地论述了冯天瑜先生的学术思想和著作贡献，为学界同仁领略大家风范，探寻问学路径提供参考借鉴。
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第一章 从少年到青年／11 就读三所名校 湖北省图书馆的小读者 幼承庭训 《武汉晚报》的高产作者第二章 《孔丘教育思想批判》出版前后／10 书稿的投寄 增强批判力度 批孔思想由来 晚年反思第三章 徜徉在神话世界里／17 上古神话特色 神话三大系统 上古神话举要
作者简介
何晓明，湖北大学历史文化学院教授、博士生导师，湖北省有突出贡献的中青年专家，享受国务院政府特殊津贴。追随冯天瑜先生习史四十余年。合著有《中华文化史》《张之洞评传》，对先生的学术理路和治学精神有较为深入的理解。主要研究方向为中国文化史和思想史，在《历史研究》《哲学研究》《近代史研究》《史学理论研究》等刊物上发表论文百余篇，代表性论著有《百年忧患——知识分子命运与中国现代化进程》《返本与开新——近代中国文化保守主义新论》《中国皇权史》等，独著、合著约二十种。曾获国家图书奖、中国图书奖、国家教 委社科成果奖和湖北省、武汉市社会科学成果奖等多项荣誉。