编辑推荐
公文式教育，全球较大的辅助教育机构之一，50多个国家超过400万的儿童从中受益家长信赖的学前益智成长图书！孩子们都喜欢的早教启蒙书！小小手动起来，小脑瓜自然灵活了。   每个小孩均具有天赋的潜能，若他们得到适当的培育和教导，他们的潜能必会亳无保留地发挥出来。作为教育工作者，我们应该鼓励孩子主动学习和享受学习，而不应只顾将知识不断塞进他们的脑袋。──公文公   可以先用铅笔画线，再蜡笔涂色，也可以把孩子完成的作品剪下来装饰在房间里，鼓励孩子，让他看到自己的进步。无论是使用铅笔还是剪刀，都能帮助孩子认知世界，习惯思考，动手又动脑，左右脑同时开发，为孩子的未来打下坚实的基础。选择公文式教育的4大理由：■本书按照“公文式学习法”编撰而成，可以大限度地开发孩子的学习能力。■循序渐进的方法可以让孩子在每一个阶段彻底掌握技能技巧，一直取得进步。■公文式教育图书在提升孩子能力的同时还会激发他们自主学习的兴趣。■我们承诺为孩子们创造完美的图书，在质量、趣味性、内容上彻底对孩子们负责。
内容简介
《公文式教育—zuihao玩的色彩书:动物园（3、4岁）》练习重点：通过颜色描绘，让孩子的用笔能力得到进一步提升。在不断选择颜色的过程中记住颜色的名称，可以正确使用颜色可以认识常见的动物，讲诉一个小故事，锻炼语言能力。从单一颜色到复杂颜色，难度逐渐增加，锻炼小朋友的观察力和拆分能力。《公文式教育：zuihao玩的绘画书（3～4岁）》面向3～4岁孩子编写。针对该年龄段儿童的特点，用40个设计巧妙、有趣的绘图上色游戏，例如先画出苹果、水壶、猫咪的形状轮廓，再给它们上色，接着自己画出它们，让孩子在模拟、上色、绘画过程中，渐渐掌握对颜色的认知和画出不同线条的技巧，指引孩子学习绘画各种各样的物体，通过这些绘画游戏，锻炼孩子的用笔能力，为孩子以后的学习写字打下基础。

《公文式教育—zuihao玩的色彩书:动物园（3、4岁）》

练习课目：画画和涂色

适合年龄：3岁4岁
练习重点：通过颜色描绘，让孩子的用笔能力得到进一步提升。
在不断选择颜色的过程中记住颜色的名称，可以正确使用颜色
可以认识常见的动物，讲诉一个小故事，锻炼语言能力。
从单一颜色到复杂颜色，难度逐渐增加，锻炼小朋友的观察力和拆分能力。

《公文式教育：zuihao玩的绘画书（3～4岁）》面向3～4岁孩子编写。针对该年龄段儿童的特点，用40个设计巧妙、有趣的绘图上色游戏，例如先画出苹果、水壶、猫咪的形状轮廓，再给它们上色，接着自己画出它们，让孩子在模拟、上色、绘画过程中，渐渐掌握对颜色的认知和画出不同线条的技巧，指引孩子学习绘画各种各样的物体，通过这些绘画游戏，锻炼孩子的用笔能力，为孩子以后的学习写字打下基础。

《公文式教育：zuihao玩的迷宫书（3～4岁）》面向3、4岁孩子而制作，书中有80个有趣的迷宫供孩子们进行铅笔画线使用。从开头到后难度逐渐增加，通过描绘多种线条，让孩子的手巧度得到锻炼，从而开发大脑。同时在穿越迷宫的过程中，孩子的推理能力也会有所提升。

显示全部信息
作者简介
Kumon「公文式」源自日本，于1958年创立，始创人公文公先生为高中数学老师，他发现儿子因失去对数学的兴趣，成绩退步，遂决定按孩子实际能力自编教材，效果非常理想。「公文式」经过多年改善，日臻完善，普及至全球50多个国家，并应用于不同地区的语文学习上，学生人数超过四百万。公文式教育正以其卓越的学习效果获得了世界各国不同民族的深厚信赖。
内容简介
《公文式教育—zuihao玩的色彩书:动物园（3、4岁）》练习重点：通过颜色描绘，让孩子的用笔能力得到进一步提升。在不断选择颜色的过程中记住颜色的名称，可以正确使用颜色可以认识常见的动物，讲诉一个小故事，锻炼语言能力。从单一颜色到复杂颜色，难度逐渐增加，锻炼小朋友的观察力和拆分能力。《公文式教育：zuihao玩的绘画书（3～4岁）》面向3～4岁孩子编写。针对该年龄段儿童的特点，用40个设计巧妙、有趣的绘图上色游戏，例如先画出苹果、水壶、猫咪的形状轮廓，再给它们上色，接着自己画出它们，让孩子在模拟、上色、绘画过程中，渐渐掌握对颜色的认知和画出不同线条的技巧，指引孩子学习绘画各种各样的物体，通过这些绘画游戏，锻炼孩子的用笔能力，为孩子以后的学习写字打下基础。

《公文式教育—zuihao玩的色彩书:动物园（3、4岁）》

练习课目：画画和涂色

适合年龄：3岁4岁
练习重点：通过颜色描绘，让孩子的用笔能力得到进一步提升。
在不断选择颜色的过程中记住颜色的名称，可以正确使用颜色
可以认识常见的动物，讲诉一个小故事，锻炼语言能力。
从单一颜色到复杂颜色，难度逐渐增加，锻炼小朋友的观察力和拆分能力。

《公文式教育：zuihao玩的绘画书（3～4岁）》面向3～4岁孩子编写。针对该年龄段儿童的特点，用40个设计巧妙、有趣的绘图上色游戏，例如先画出苹果、水壶、猫咪的形状轮廓，再给它们上色，接着自己画出它们，让孩子在模拟、上色、绘画过程中，渐渐掌握对颜色的认知和画出不同线条的技巧，指引孩子学习绘画各种各样的物体，通过这些绘画游戏，锻炼孩子的用笔能力，为孩子以后的学习写字打下基础。

《公文式教育：zuihao玩的迷宫书（3～4岁）》面向3、4岁孩子而制作，书中有80个有趣的迷宫供孩子们进行铅笔画线使用。从开头到后难度逐渐增加，通过描绘多种线条，让孩子的手巧度得到锻炼，从而开发大脑。同时在穿越迷宫的过程中，孩子的推理能力也会有所提升。

显示全部信息
作者简介
Kumon「公文式」源自日本，于1958年创立，始创人公文公先生为高中数学老师，他发现儿子因失去对数学的兴趣，成绩退步，遂决定按孩子实际能力自编教材，效果非常理想。「公文式」经过多年改善，日臻完善，普及至全球50多个国家，并应用于不同地区的语文学习上，学生人数超过四百万。公文式教育正以其卓越的学习效果获得了世界各国不同民族的深厚信赖。