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外国儿童文学_桥梁书
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我爱阅读桥梁书·分级阅读版(第一辑):蓝色系列(全30册,5-7岁儿童适读) 六妈罗罗、小土大橙子、大J小D、常青藤爸爸、珊爸超级爱学习,天赋一饼推荐!适合5-7岁孩子,国内教育界名师团队联袂审定推荐
市场价:¥300.00
会员价:
$149.90
VIP价:
$142.50
作者:
纪蒂·波贝 著 安娜·威尔斯多夫 绘 海豚传媒出品
出版社:
长江少年儿童出版社
出版日期:
43466
ISBN:
9787556079933
版次:
版
印次:
次
开本:
32开
页数:
装帧:
平装-胶订
商品所属分类:
图书
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童书
-
外国儿童文学_桥梁书
会员促销价:
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商品简介
产品特色
编辑推荐
想不优秀也难——《我爱阅读》丛书推介
余 耀(高级教师,儿童阅读推广人)
有人把“阅读”写成“悦读”,这并不是什么笔误,而是借助同音道出了阅读的真谛。
阅读,就其本质而言就是“悦读”。愉快地、充满喜悦地、兴趣盎然地进行阅读活动。没有谁天生就会阅读的。这是一种习惯,是需要后天的培养。就像我们从小学走路一样,首先需要有成年人的搀扶,再尝试着迈步,可能还会摔上几个跟斗,慢慢才能掌握这项技能。这种“搀扶”和“引领”本身就是一种情感的培养和交流,让人从内心深处生出难舍之情。
此外,“读什么”也就是阅读的内容也是很有讲究的。诗人惠特曼说:一个孩子向前走,他*初看到的是什么,他终将成为什么。孩子心地和眼睛是纯澈干净的,我们都相信,“阅读优秀,成为优秀”。
这套从法国著名儿童图书出版社BAYARD引进的《我爱阅读》丛书,就是这样一套堪称 “优秀”的儿童读物。它依照儿童的认知能力,循序孩子发展规律,轻松完成从图画书到文字书的阅读跨越,让孩子学会阅读,爱上阅读。
这类书有个非常形象而充满诗意的名字,叫“桥梁书”。
它是孩子认识世界的一座“桥梁”。每个孩子都是通过“图”来认识这个世界的。这套书介于图画书和纯文字书之间,图文并茂,适合父母读给孩子听,也适宜孩子自己阅读。特别是精心的构图,细致的绘画,极具质感。加上不同的绘画风格,给人美的享受和艺术的熏陶。画面里的人物、动物、自然场景、生活器具、家具陈设,以及公共设施等等无一不力求再现儿童眼中的“真实”,在读者眼前营造了一个惟妙惟肖的世界。在这样的一个个熟悉的场景中,发生着一个个有趣、好玩而又耐人寻味的故事,让读者在看图、读文中建构起自己的“世界观”。
它还是孩子学习阅读的一座“桥梁”。会阅读的孩子会更成功,已被广泛证实,成为越来越多人的共识。这套书巧妙地架起了“图”与“文”之间的桥梁,让孩子在“语言”和“形象”间穿行、碰撞、融合和感悟,使还未识字或识字不多的孩子也能阅读,尤其是“小词典”、备注栏目的补充,帮孩子扫除阅读的障碍,让一些难以理解的词语得以清晰的阐释。当你看到有些字词孩子虽还不认识,但却可以运用自如时,定会惊叹这套图书的奇妙。一旦建立起这样的信心,我们便会发现孩子越来越喜欢阅读,爱上了阅读,使阅读成了一种习惯,并保持着这样的兴趣和爱好,在阅读中寻找到自己心灵定静的空间,安静下来,沉浸进出。
它更是亲子沟通的一座“桥梁”。与孩子沟通是需要耐心与技巧,更重要的是要有对孩子应有的尊重。这套书的视角我们可以发现是很低的,它几乎和孩子一般高。这是作者们的智慧的眼光,也是作者们的“儿童观”。这样的视角有助于接近、走进孩子的内心,有助于平等的交流与对话。这套书是很“欧洲”的。书中散发出的那种浪漫和悠闲,很容易让读者放慢节奏,滋生出“优雅”的情调来。虽然也历经“成长的烦恼”,但在浓浓的关爱氛围中,每个生命都在快乐而健康的成长。于是我们成年人也从中找到了与孩子沟通的钥匙与平台。更有意思的是,我们往往可以从这套书中找到和现实生活中相类似的场景故事,与孩子一起换个角度来看问题,这样增进了相互间的了解和理解。用它来解决现实生活中的“麻烦”,其效果常常是出人意料的。
爱因斯坦说过这样一句话:热爱是*好的老师。有了这三座“桥梁”的接引,想不优秀也难。
内容简介
《我爱阅读丛书》(学习升级版)全套系共90册,蓝黄红分别各30册。这是一套面向5-11岁儿童,由欧美知名作家、专业绘本家联袂打造的桥梁书。桥梁书是一种让孩子从绘本、拼音本过渡到正常阅读的必备读物。与其他桥梁书不同的是,《我爱阅读丛书》(学习升级版)采用不同阅读水平的“蓝黄红”桥梁设计,译文生动流程,完整还原欧美故事思维,同时科学设置图文比例、生字及新词汇,并配有中国教育界名师团队编写的思维拓展训练游戏,小心呵护孩子的阅读兴趣,是孩子真正跨过阅读门槛、实现阅读独立的成长里程碑。
本书为你提供:
★ 30个超对孩子胃口法国经典小故事,孩子爱看读得快。
★ 小册分装形式,随时随地都能读,坚持阅读零负担。
★ 专业分龄设计,轻松跨过阅读门槛,逐渐实现独立阅读。
★ 巧借情节吸引孩子速读,培养专注力,简单阅读轻松消化。
★ 完整还原欧美浪漫故事思维,让孩子不知不觉爱上讲故事、看图说话、作文。
作者简介
主编:旷 雪 跨界名师、省级骨干教师、儿童阅读推广人
编委(排名不分先后):
王清凤 香港优秀教师、国际IBO中文科及论文考官
崔雪梅 特级教师、省阅读教育专委会学术委员会主任、人教社民族地区教材编委
赵飞君 特级教师、省名师工作室主持人
李秀蓉 高级教师、市级名师、儿童阅读推广人
段 蕾 高级教师、校阅读指导师
曾燕燕 高级教师、校课研中心副主任
陈秀琴 市学科带头人、海峡阅读中心研究员
欧 雯 “百班千人”导师、中国图书馆协会阅读推广人
媒体评论
爱上阅读,需要漂亮的故事,需要一座通往漂亮故事的桥梁,需要读完一个个漂亮故事的成功体验与成就感,需要在读完漂亮故事以后还可以兴致勃勃地去聊那些漂亮的话题。于是,读书的兴趣有了,热情有了,能力更有了。
——周其星(《中国教育报》推动读书十大人物)
由亲子阅读转入独立阅读,儿童需要选择具可读性和分等级的读物。《我爱阅读》这套桥梁书,故事趣味,贴近生活,其语言和篇幅的进阶设计,照顾了儿童阅读能力的落差和需要。
——王清凤(香港优秀教师、国际IBO中文科及论文考官)
让孩子会阅读,需要给他好听的故事,专业的指导,持续的坚持,搭建一座从喜欢到会的桥梁,然后才能成为有文化的人。
——旷雪(跨界名师、省级骨干教师、儿童阅读推广人)
这是图画与文字的桥梁;这是想象与现实的桥梁;这是欣赏与应用的桥梁;这还是课内和课外的桥梁;这更是“读心”与“看世界”的桥梁。
——余耀(高级教师,儿童阅读推广人)
书摘插画
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